在日復一日的學習、工作或生活中,大家都用到過評語吧,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規范。評語有哪些要素,你都知道嗎?
優質大班幼兒評語大全集 1
1、時間過的可真快啊,轉眼間我們又在一起度過快樂的一學期,現在的你就像一只小麻雀,會手舞足蹈的唧唧喳喳講個不停,真可愛!博康也努力地學到了很多本領:你從公交上認識了一些顏色,還能給數字寶寶排排隊了。上課比以前認真了許多,每次都能看到你高舉的小手大聲的說:“老師請我”,很多的時候能聽到你在唱歌;畫畫時老師看到你認真地涂色;吃飯時也看到你在努力地把自己的一份吃完,飯量也明顯多了,老師真為你高興。不過,老師要給你一個小建議,集體活動時一定要集中注意力,認真聽,這樣你才會學到更多本領,好嗎?
2、活潑可愛、陽光般快樂的孩子就是我們的宇博寶貝。這學期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認真一些了,常常都能看到你高舉的小手大聲的說:“老師請我”,是的,看我們的宇博表現的多棒啊,小朋友都在為你鼓掌呢?老師也喜歡和你聊天,因為你愿意把你的故事以及新的發現和我一起分享。你還喜歡去彩虹屋里面當老板,不過你這個小老板當的實在是不怎樣,經常會丟下自己的小店,到處去逛。雖然寶貝有的時候不太喜歡和小椅子做朋友,也有的時候吃飯不夠快,不過我相信我們梓西明年會表現的更好的對嗎?希望明年的你能變的懂事一點,做事在認真一點,好嗎?加油哦,寶貝!
3、不知不覺快放假了,在這五個月里老師看到了寶貝的點滴進步。還記得你剛來幼兒園時,是個調皮好動的小家伙,時常給老師們來個措手不及!上課時的你就像小魚在水里游來游去似的;吃午飯的時候,也總是讓老師喂;午睡起床衣服褲子都要老師幫忙才能穿好。如今,你學會了自己的事情自己做,就連起床的時候被子都是自己疊的,老師看的出來你很用心的,雖然疊的不整齊但是老師已經很滿足了?,F在的你來幼兒園常常會帶著笑臉跟老師小朋友們問好了,而且做操的時候也會伸出你的小手來跟著大家一起做,真棒!進餐表現更是出色,每天都能很快的把一整碗飯給吃完,看著這樣的你老師心里總是樂滋滋的。新年要到了,志鵬又要長大一歲了,相信長大后的你一定會更加的能干的對嗎?
4、開朗的你在我們這溫馨、快樂的大家庭里又渡過了一個愉快的學期。老師們也越來越喜歡你了,相信你也是一樣的對嗎?老師也很高興能看見你落落大方地在大家面前展示自己,瞧你在洋娃娃的舞會上表現的多棒啊。你還喜歡幫助老師和其他小朋友,當起小助手來認真負責;喜歡用溫柔甜美的聲音與同伴交流;喜歡跟小伙伴們,老師們聊天說地!在我們老師的眼里,微微已成為了一個獨立自主的好孩子,處處發揮著自己的所長。所以老師相信你在今后的學習生活里一定會如魚得水的!繼續向前沖吧,寶貝兒!
5、時間過得真快呀!這個學期馬上就要結束了,回想起這一個學期xx的表現真的進步不少呢。有更多的早上能準時到園和我們一起晨間活動,學本領,做早操啦!圍棋課上總是表現得很不錯,每次都能回答出老師的問題,所以你總是能得到獎獎卡,相信你一定收集了很多吧!在區角里你的表現也是很棒的,看:在悠樂坊里的你戴著廚師帽、拿著小鏟子正在像模像樣的炒菜呢,大家都夸你是個好廚師……新的一年就快到了,希望你在新的一年里寶貝能嘗試著自己會做的事情自己做,多拿畫筆,多發言。那樣的話,你一定會贏得更多的贊許哦。加油!
大班幼兒評語 2
在老師眼中的你是個好學,懂事,乖巧的好孩子。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,老師和小朋友喜歡你。
希望你在新的一年再接再厲,爭取更大的成績。
聰明伶俐的你,開朗大方,在幼兒園里經常能聽到你朗朗的笑聲,甜美的歌聲,看到你優美的舞姿。你上進心強,學習積極性高,各方面都發展得很好,小朋友都羨慕你??蛇@學期你有松懈情緒,做事沒有以前那么認真,細心。希你能戒驕戒躁,做得更出色。
進入中班后,某某小朋友的各方面表現都很棒:課堂上能聽到積極回答問題的響亮聲音;墻壁上總能看到你那漂亮的畫;作業完成得細膩又工整;操場里能看到你活躍的身影……希望在新的一年里繼續發揚,爭取更大的進步。
祝你新年快樂!
你是個懂事,有個性,會動腦筋的女孩子。每次活動你總是積極參加,課堂上能舉手發言,繪畫興趣教濃。做事較認真,老師布置的任務能按時完成。
希望你在午睡時好好睡覺,做個全面發展的好孩子,是小朋友學習的好榜樣。
某某小朋友,聰明,對人有禮貌,老師喜歡你的文靜,帶有雅氣的普通話。上課能夠主動地回答問題,與小朋友和睦相處。深受老師和小朋友的喜歡。希今后在膽量方面多鍛煉,做個全面發展的好孩子!
祝新年快樂!
你是個文靜懂事的小女孩,你總是默默地做好自己的每一件事,熱心地幫助別人,上課認真,積極回答問題,望今后繼續努力,相信你會更優秀!
大班幼兒評語 3
1、你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學了,如果今后在做數學作業時你能認真些,那就更棒了。
2、你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數學操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了,如果你能養成良好的生活習慣,那就更棒了。
3、你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發言了,而且聲音很響亮。你的數學操作作業完成得又快又好。你特別喜歡折紙畫畫。馬上就要上小學了,如果你能專心地完成老師布置的任務,嚴格要求自己,那就更棒了。
4、你是一個活潑可愛的小朋友,你很愛學習,要求上進。你的口語表達能力很強,你的想象很豐富,你算術作業做得又快又好,你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了,但是吃得太慢了。馬上就要上小學了,希望你以后能養成良好的生活習慣,做一個更出色的好孩子
5、正盈你外向活潑。這學期你的進步挺大,繪畫和手工進步了,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情??墒侨绻闵险n時能更認真聽講,積極舉手發言,那就更棒了!希望在新的一年里,你能有更大的進步!
6、佳敏平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數學運算體育活動創造思維等方面總能表現的很突出,令老師刮目相看。新學年,希望能提高規則意識,安下心來做事,一定能取得很好成績!
7、梓卉你是一個文靜內向的小女孩,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,平時能主動幫助有困難的小朋友,還會主動幫助老師整理區角的玩具。如果你在數學方面能嚴格要求自己,提高運算速度,那你一定會更出色。
8、龍尹是個獨立自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,動作發展協調。對于運算識字活動很感興趣,但在其他領域學習時常會分心,新的一年里,希望能認真對待各項活動,做個全面發展的孩子!
9、麗麗你是一個懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問,希望新的學期你能大膽些勇敢些,好嗎?
10、志豪,老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點,看,下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽一點自信一點,加快動作,老師相信你會表現得更好!
11、張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講,高高舉起你的小手,試試吧,大膽一點,自信一點,老師相信你會表現得更好!
12、仁琪你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了創編故事仿編兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。下學期希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?
13、靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學,和小伙伴們一起進行早鍛煉,成為一個全面發展的好孩子。
14、承超一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,那么你將會會很出色!
15、方煜你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,并能積極舉手發言,老師希望你下學期做事更快一點,以取得更大的進步。
16、羅琳你是文靜乖巧的孩子,懂禮貌守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,畫得畫真漂亮,老師希望你在下個學期能繼續努力,取得更大的進步。
17、你是個聰明能干的小朋友,整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課,積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務,馬上就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你一定是一個更棒的孩子!
18、你是個活潑可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。
19、你是個文靜,可愛的小朋友,你的小手真能干,畫得畫真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發言了,你做事情認真負責,你的作業又對又好,馬上就要上小學了,如果以后你能再大膽一點,能大膽地發表自己的見解,那就更棒了。
20、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續努力,爭取更上一層樓!
幼兒園大班幼兒評語 4
1、你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。
2、正盈你外向活潑。這學期你的進步挺大,繪畫和手工進步了,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情??墒侨绻闵险n時能更認真聽講,積極舉手發言,那就更棒了!希望在新的一年里,你能有更大的進步!
3、佳敏平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數學運算體育活動創造思維等方面總能表現的很突出,令老師刮目相看。新學年,希望能提高規則意識,安下心來做事,一定能取得很好成績!
4、梓卉你是一個文靜內向的小女孩,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,平時能主動幫助有困難的小朋友,還會主動幫助老師整理區角的玩具。如果你在數學方面能嚴格要求自己,提高運算速度,那你一定會更出色。
5、龍尹是個獨立自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,動作發展協調。對于運算識字活動很感興趣,但在其他領域學習時常會分心,新的一年里,希望能認真對待各項活動,做個全面發展的孩子!
6、麗麗你是一個懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問,希望新的學期你能大膽些勇敢些,好嗎?
7、志豪,老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點,看,下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽一點自信一點,加快動作,老師相信你會表現得更好!
8、張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍??墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講,高高舉起你的小手,試試吧,大膽一點,自信一點,老師相信你會表現得更好!
9、仁琪你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了創編故事仿編兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。下學期希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?
10、靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學,和小伙伴們一起進行早鍛煉,成為一個全面發展的好孩子。
11、承超一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,那么你將會會很出色!
12、方煜你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,并能積極舉手發言,老師希望你下學期做事更快一點,以取得更大的進步。
13、羅琳你是文靜乖巧的孩子,懂禮貌守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,畫得畫真漂亮,老師希望你在下個學期能繼續努力,取得更大的進步。
14、你是一個懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?
15、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!
大班幼兒評語 5
1. 你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師同伴商量。上課能認真聽講,老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。
2. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!
3. 你是個聰明能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧秘。你做事情都很認真仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發表自己的見解。
4. 你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。
5. 你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了。
6. 你活潑可愛,樂于幫助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好??!
7. 你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發言,以取得更大的進步。
8. 你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。你講文明守紀律愛勞動。你能全身心地投入游戲學習活動,你的小手也很能干,折紙畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。
9. 你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣,取得更大的進步。
10. 這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象創編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
11. 你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
12. 你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕松些呀!
13. 你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
14. 你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時講衛生,吃飯比以前好,更加健壯漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。
15. 你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。
幼兒園大班評語 6
1、文靜,細心是你的優點,尊敬老師,做事認真,能夠自己穿脫衣服,疊被子也很棒。但不愛講話是不好的,老師希望你以后大膽些、自信些和小朋友快樂地成長,希望能聽到你響亮的聲音。加油!
2、你是一個憨厚,懂事的小朋友,生活處理能力很好,和朋友相處友好,尊敬老師,熱愛積極參加各種活動。但上課講小話是不對的,老師希望你上課認真點好嗎?做一個愛學習的人。
3、任碗怡:文靜、細心是你的優點,尊敬師長、做事認真,能干的你、能夠認真的把衣服穿好,按時完成作業,但是回答問題聲音有點小,老師希望你以后你能夠大膽些、自信些、和小朋友快樂的成長,
4、你是個天真、帶點調皮的女孩,你喜歡唱歌、跳舞,但漢字的書寫應加強練習,努力!老師希望你上課認真點,多練練寫字。老師希望你努力些、認真些好嗎?做一個最棒的好孩子。
5、你是個聰明的男孩,和小朋友相處較好,上課較認真,但膽量不夠大,活動時不夠積極,自理能力較強我是希望你早上來園早一點好嗎?老師相信你一定能行,你是最棒的!
6、課堂上,你總是靜靜地在自己的位子上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有點活潑了,活動時經常看到你和大家一起開心地玩。老師想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著
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