尋找春的蹤跡作文600字（通用4篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的尋找春的蹤跡作文600字（通用4篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找春的蹤跡作文1
春，萬物開始復(fù)蘇。人們經(jīng)歷了冬天徹骨的嚴寒都急切盼望春的到來。那么，春到底在哪呢？
場景一郊外
“哇，媽媽，那邊的山可真美啊！”我感嘆道。是啊，春天下的大雪使山穿了一件白衣，雖然潔凈，可總少了一絲活力。可是現(xiàn)在山上的'積雪消融了，點點綠意給山增色不少。“是啊，山可真美。自然界的鬼斧神工可真是神奇啊！”媽媽回答道。
對啊，雪漸漸消融了，河水流動起來了，小草又重新生長起來了……春天不正是祖國媽媽手中那支綠色畫筆嗎？偶，我發(fā)現(xiàn)了春。
場景二客廳
“今天太陽可真好！”我說。低頭一看，呦，那朵茉莉花長出來一個花骨朵呢！看他含苞待放的樣子可真是好看……環(huán)顧四周，陽光灑滿了整個屋子，照的屋子里挺溫馨的，找的我的心里暖洋洋的。門響了，是爸爸回來了。“你可真懶，到現(xiàn)在才起床，我都晨練回來了！”爸爸又說“今天可暖和啦。”
是的，天氣轉(zhuǎn)暖了，人們都走到街上，陽光灑在身上的感覺可真是一種享受啊……春天不正是太陽公公那張紅彤彤的笑臉嗎？偶，我發(fā)現(xiàn)了春。
場景三學(xué)校
寒假過去了，一切又都開始了。入學(xué)頭一天，我們就進行了考試。一切都得有個好開始嘛！同學(xué)們都認真答題，成績自然也差不了，當看到付出得到回報時，高興的心情是不言而喻的。
相信吧，春天是個美麗的精靈，只要付出它就會將信息傳遞給那個熱辣辣的六月，讓我們披荊斬棘，勇往直前。
春天已經(jīng)來了，他無時無刻不伴隨著我們與我們共同迎接充滿挑戰(zhàn)的六月！讓我們掌握春天的腳步，向勝利邁進！
尋找春的蹤跡作文2
冬天已經(jīng)悄悄過去了，而春天已經(jīng)無聲無息地來到我們的身邊，萬物都在復(fù)蘇，到處都呈現(xiàn)一片勃勃生機的景色。
春風(fēng)吹進校園里，到處都是勃勃生機的景色，早晨，同學(xué)們在春的呼喚下，都顯得那么神采亦亦，同學(xué)們的朗讀聲伴著春風(fēng)的節(jié)奏下，顯得那么動聽，朗朗的讀書聲響徹了整個校園，別有一番春的味道，真是一道美妙春的`樂曲啊！
春風(fēng)吹進了草地里，剛剛出芽的小草伴著春風(fēng)的舞動而搖擺著，小草顯得那么碧綠，迎著春風(fēng)舞動著舞動著，顯得那么美艷動人，好一幅春的小草圖，真是好看極了！
春風(fēng)吹進了花叢里，花叢里的各種花，終于在春的呼喚下慢慢的蘇醒過來，有的花已經(jīng)開放了，有的還在等待開放，隨著春的到來，各種花爭先開放，那些含苞待放的花，好像快要沖出來，來和已盛開的花爭鮮爭艷，春風(fēng)一吹過，花叢里的花散發(fā)的香味，隨著春風(fēng)的帶動下，在風(fēng)中舞動著，引了蝴蝶和蜜蜂的到訪，花叢中有美艷的花朵，漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂采蜜，無一不顯得生機勃勃，美艷動人，多漂亮的一幅春的花叢圖啊！
春風(fēng)吹進了民居里，提醒著人們，春天已經(jīng)來到了，憋在屋里一個冬天的老人和小孩，終于可以出來活動了，冬天是那么的寒冷，大家都不敢出來活動，害怕寒風(fēng)，寒風(fēng)真是太兇猛了。而春風(fēng)不同，春風(fēng)給人的感覺是暖暖的，春風(fēng)吹過，就像有一只手輕輕地撫摸著我們，好不舒服。隨著這陣陣春風(fēng)，小孩拿著風(fēng)箏放，風(fēng)箏在天空自由地飛翔，而小孩則在地上盡情地奔跑，露出一張張可愛的笑臉；老人在自家門口曬著太陽，暖烘烘的，春風(fēng)一吹過，變得更舒服了，老人在這舒服的環(huán)境下，竟美美地睡著了。真是一幅春的笑臉圖，多么可愛啊！
春，已來到了！
尋找春的蹤跡作文3
春風(fēng)融陽，春葉遮云，春天的足跡要仔細尋找。
――題記
中午，金色的太陽撒出和煦的陽光，映照著浮云，湛藍的天空籠罩著春意盎然的大地。春天已到，萬物滋生，外婆家的山雖不高，但翠綠蔥蘢。在外婆家，我開始了一次特別的爬山，一次追尋之旅。
走過農(nóng)田，穿過小路，一道窄窄長長的清泉潺潺流過。枯葉漂在水中，猶如“曲水流觴”，淙淙的流水聲奏響了一曲清新歡暢的交響樂。跨過溪泉，進入了一片綠林。綠竹斜倚在巖土坡上，另一邊的泥沼地繡著不知名的綠植，那是泥沼地嫩綠的春裝吧。綠植連綿起伏，如同一座座“青山”，午風(fēng)輕拂，綠植輕輕搖擺，又像一盆盆“盆栽”。我繼續(xù)前進，不知不覺中，大樹遮住了太陽的金光。綠蔭之下，幽影之中，蟬兒躲在“蟬翳葉”下彈奏著樂曲，更為密蔭增添了一份幽靜。穿過綠蔭，陽光射出，在對面的山坡上，矗立在一顆“籃子”樹，顧名思義，籃子樹倒過來像一個大籃子。籃子樹的樹枝是柔韌的“竹枝”，綠葉點綴在“籃子”上，樹干似乎讓我們可以提著竹籃，裝下春光，裝下春云，裝下春天。在我的眼前，春天的的彩花吸引了浪蝶狂蜂，它們在花叢中舞蹈，在春天中舞蹈。
走過繞山的路，開始了爬山的路。路，越來越斜，越來越陡，蒼松稀疏的枝葉，劃分了春天的藍空；蒼松之下，草叢劃出我們爬上的道路。終于，山頂?shù)搅耍≡谏巾敚禾祜@得更加美麗。風(fēng)，吹灑著左邊的竹林，片片修竹，嘩啦啦地響，那是春天的語言嗎？風(fēng)，吹拂著右邊的'芒草，細細高高的芒草，搖擺著絨絨的絲，那是春天的動作嗎？光，映照著竹林，綠干綠枝綠葉泛著深深幽綠，那是春天的色澤嗎？光，照耀著茂密的芒草，芒草反射出燦爛的金光，那是春天的微笑嗎？
花鮮艷灼灼，草繁茂茸茸，蝴蝶飛舞浪漫，蜜蜂亂飛心狂，修竹數(shù)竿，蒼松數(shù)棵……哦，我找到了春天！
尋找春的蹤跡作文4
春天到了，可是春天在哪兒呢？一個星期天我們一家一起去江濱公園尋覓春的蹤跡。
我們到了江濱，哈！今天天公作美，我相信春姑娘一定藏在里面！我們租了一輛四輪觀光車，開始了尋找春天的旅程！
我們左一腳、右一腳地騎到了一個牡丹花叢，牡丹花一朵朵把草地打扮了一番。那兒的牡丹花開得非常嬌艷，通紅的花瓣透著嫩白色，令人陶醉其中。還有那美麗的新娘穿著潔白的禮服在花叢中拍照，好似要和花兒們比美。
接著，我們來到了草坪上，那兒可是人們自由的天地。暖烘烘的陽光擁抱著大地。人們有的.在曬太陽、有的在聊天、還有的在看空中自由自在飛翔的小鳥……悠閑的人們給大自然增添了活力。
我們又來到去年春天種櫻花的地方。大部分櫻花長得十分茂盛，正隨著風(fēng)兒擺動著枝條，歡快地舞蹈。雖然我種的櫻花樹已經(jīng)枯萎，但它還是我心中最茁壯的一棵。
我們后來把車還了，來到一個寧靜的小河邊，清涼如水的微風(fēng)拂過水面，水面蕩起了一層層波紋。河對岸是一片森林，鳥兒歡快的歌聲在林中回蕩，坐在石堆上曬曬太陽是一種非常美的享受。我們一家就要在這兒打水漂！
爸爸是個水漂能手，一打就是好幾個！把我羨慕得不得了。于是爸爸就答應(yīng)教我，我可開心了，拍手叫好。爸爸教我先找一快扁扁的石頭，把石頭捏緊再平平地扔出去。可是，我的手總是不聽使喚，一下也沒漂起來！正當我灰心喪氣時，隨便地扔了一下，石子盡然在水面上漂了起來，我不敢相信自己的眼睛，直到媽媽喊了聲：“漂……漂起來了！”我才知道這不是幻覺。我興奮不已，難得一次呀！我重新找回了信心，在河邊練習(xí)了許久。可是，時間不早了，我只好依依不舍地離開了公園。
我找到春天了！她在花叢中、在草坪上、在樹林中、在小河上……春天還在我歡快的心里。
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