一年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以記錄在心得體會(huì)中，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的一年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)1
我看了《丑小鴨》這個(gè)故事，里面講的是，一個(gè)鴨媽媽生了蛋，一個(gè)蛋沒(méi)有出來(lái)，其他的蛋都出來(lái)了，那個(gè)蛋沒(méi)出來(lái)的.就是丑小鴨，鴨媽媽要看看那個(gè)最后出來(lái)的鴨子是不是會(huì)游水，鴨子們準(zhǔn)備跳了，鴨媽媽看到那個(gè)丑小鴨也會(huì)游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋€(gè)地方，那些人們覺(jué)得這個(gè)丑小鴨太丑了，人們想把這個(gè)丑小鴨趕走，鴨媽媽說(shuō)：“不行”。因?yàn)樗鼈兡昙o(jì)太小，你會(huì)傷到它們的，鴨媽媽說(shuō)：“要當(dāng)心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。后來(lái)去了很多地方，都被別人嫌棄。冬天到了，丑小鴨在湖邊游水，突然一拍翅膀就飛起來(lái)了，最后它就成了天鵝飛走了。
所以說(shuō)動(dòng)物不要看丑不丑，只要很靈活就行了。丑小鴨雖然丑，但它沒(méi)有灰心，最后終于恢復(fù)了本來(lái)的面目，變成了小天鵝。我覺(jué)得丑小鴨太了不起了!
一年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)2
《童年》是馬克西姆?高爾基寫(xiě)的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部，內(nèi)容包括的高爾基幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活。
小說(shuō)的主人公阿廖沙?彼什科夫很小就失去了父親，和母親、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一個(gè)性格怪癖、暴躁、自私的人，他經(jīng)常狠狠地、無(wú)緣無(wú)故地打阿廖沙，最嚴(yán)重的一次把他打得失去了知覺(jué)，大病一場(chǎng)，在床上躺了幾天。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野的人，他們?yōu)榱税⒘紊衬赣H嫁妝而天天鬧分家，打得頭破血流，還把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡對(duì)他很好，為他擋了不少打，逗他開(kāi)心，但是伊凡卻被阿廖沙的兩個(gè)舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。從此以后，給他慰藉的人是阿廖沙的外祖母，她善良、樂(lè)觀，給阿廖沙黑暗的生活帶來(lái)了溫暖的`陽(yáng)光。她相信上帝，相信美好的事情總會(huì)來(lái)臨。她以輕柔的語(yǔ)調(diào)給阿廖沙講故事，安慰他。后來(lái)，忠厚老實(shí)的長(zhǎng)工格里戈里教導(dǎo)他要做正直的人，被人們看作是瘋了的科學(xué)家“好事情”，也給他帶來(lái)了快樂(lè)和知識(shí)。
阿廖沙是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良的孩子，他充滿了對(duì)生活的信心，還有對(duì)是非的判斷。我們這一代的孩子們從小就在爸爸媽媽的關(guān)心和呵護(hù)下成長(zhǎng)，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，我們要磨練自己的毅力，要像阿廖沙一樣像一朵堅(jiān)強(qiáng)的花兒挺立在風(fēng)雨之中。我們還要學(xué)習(xí)故事中的外祖母、伊凡等人，他們?cè)诎⒘紊匙钇D難的時(shí)候給了他正確的引導(dǎo)與愛(ài)護(hù)，我們要時(shí)時(shí)、處處想著別人，不要自私自利。
一年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)3
作為一年級(jí)的小學(xué)生，我開(kāi)始接觸到了更多的閱讀材料，也有了一些讀書(shū)心得和體會(huì)。
我發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀，我們可以獲得很多新知識(shí)，了解更多事物。比如，我讀了一本關(guān)于恐龍的書(shū)，知道了恐龍是什么樣的動(dòng)物，它們生活在哪個(gè)時(shí)期，還學(xué)會(huì)了一些恐龍的名字。讀書(shū)不僅可以擴(kuò)大知識(shí)面，還能培養(yǎng)我們的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。讀書(shū)也可以讓我們想象力和創(chuàng)造力得到提升。當(dāng)我讀完一本有趣的故事書(shū)后，我會(huì)想象自己是書(shū)中的`主人公，身臨其境地感受故事情節(jié)。同時(shí)，也會(huì)思考自己能不能用自己的方式來(lái)創(chuàng)造一個(gè)新的故事。
最后，讀書(shū)也可以幫助我們建立正確的價(jià)值觀和人生觀。在閱讀過(guò)程中，我們可以認(rèn)識(shí)到好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)的道理，學(xué)習(xí)到人與人之間應(yīng)該友善相處的道理，為以后的人生道路奠定基礎(chǔ)。讀書(shū)不僅是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分，而且也讓我們?cè)谧x書(shū)中獲得了很多啟示和收獲。我想，無(wú)論是現(xiàn)在還是以后，讀書(shū)都將是我們不斷成長(zhǎng)和追求進(jìn)步的伙伴。
一年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)4
暑假里，我讀了一本書(shū)。它的名字叫《人魚(yú)公主》。它是《安徒生童話》中的一篇。故事講述了一個(gè)可愛(ài)的小人魚(yú)，它大的`夢(mèng)想就是想走出大海看看。終于，在她十五歲生日時(shí)，祖母答應(yīng)了他。小人魚(yú)升上了海面，發(fā)現(xiàn)外面真奇妙！這時(shí)她又看到了一位王子，為了救王子，她自己變成了美麗的泡沫，升上了天國(guó)。
這個(gè)故事告訴我們，做人要善良、有愛(ài)心，學(xué)習(xí)小人魚(yú)。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)于助人的人。
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《為了你的微笑》這本書(shū)的主人公因?yàn)榕d趣關(guān)系跟自己的父親打起了冷戰(zhàn)，然后在陌生男孩王敬軒的“刺激”之下進(jìn)行了籃球隊(duì)，終博得了父親的微笑。書(shū)中將一件上學(xué)的時(shí)候因?yàn)榕d趣原因與父親打冷戰(zhàn)的事情，描寫(xiě)得那么引人入勝，那么吸引人眼球，那么讓人渴望讀下去。從書(shū)中我感受到主人公渴望得到爸爸的.肯定和微笑，感受到比賽時(shí)人們想要獲勝的的焦急心情，感受到主人公的父親想要兒子成為像自己那樣有名的籃球運(yùn)動(dòng)員的亟不可待的心情。
這本書(shū)讓我受益匪淺。從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了要懂得父親的良苦用心以及關(guān)懷；要憑借自己的努力和實(shí)力去爭(zhēng)取自己想要的事物……這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，我十分喜愛(ài)它。
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《鐘聲》這篇故事主要講述了王子想知道鐘聲是從什么地方發(fā)出來(lái)的，于是他就派人去找，但去的`人都沒(méi)有找到就回來(lái)了，后王子自己親自去找，終于找到了鐘聲是從什么地方發(fā)出來(lái)的。讀了這篇故事以后，使我懂得了我們要有一顆堅(jiān)忍不拔的心，自己的目標(biāo)自己一定要清楚，不要今天定了目標(biāo)，明天就忘了，不要害怕困難，只有努力了，才有可能獲得成功。
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今天我看了《小烏龜笑了》這篇故事，內(nèi)容講的是小猴家失火了，小公雞和小山羊去救火，小烏龜來(lái)到的時(shí)候火已經(jīng)撲滅了，小伙伴們都不理小烏龜了，小公雞說(shuō)了一聲：“你不夠朋友”。幾天以后，小猴、小山羊和小公雞到河邊去玩，小公雞一不小心滑到了河里，小烏龜看見(jiàn)了，撲通一聲跳進(jìn)了河里，把小公雞馱上了岸，小公雞說(shuō)：“謝謝！謝謝！”小烏龜說(shuō)：“不用謝，我在地上爬不快，可以水里就游得快了。”
讀完這篇課文，我懂得了小朋友之間需要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)會(huì)互相幫助，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們都應(yīng)該伸出友愛(ài)之手。
近日我國(guó)的四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震，很多和我們一樣的`小學(xué)生都失去了家園，甚至生命。我們一定會(huì)積級(jí)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，努力捐款捐物，去解決災(zāi)區(qū)小朋友們的學(xué)習(xí)生活困難
一年級(jí)小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)8
暑假里，我讀了《小紅帽》的故事。《小紅帽》是《格林童話》中的一篇寓言故事。故事中的'小紅帽活潑、善良、可愛(ài)。但是她去看望生病的外婆時(shí)卻沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，在半路上玩耍和陌生人說(shuō)話，結(jié)果上了大灰狼的當(dāng)，害了自己和外婆被大灰狼吞下去了。后她們雖然被獵人救出來(lái)了，但是這件事給小紅帽一個(gè)很大的教訓(xùn)。
看了這個(gè)故事讓我也知道像我這樣的小學(xué)生，還不會(huì)保護(hù)自己，所以要聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話。總之《小紅帽》的故事我看了好多遍，它時(shí)刻提醒我：不要輕信陌生人的話。
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我是一名一年級(jí)小學(xué)生，我很喜歡讀書(shū)。在這一年里，我讀了很多有趣的故事書(shū)，收獲了不少知識(shí)和樂(lè)趣。
通過(guò)閱讀，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加聰明了。我能夠更快地理解老師在上課時(shí)講的知識(shí)點(diǎn)，理解課本中的文字和圖片，也更加有耐心和毅力地完成作業(yè)。
閱讀還讓我變得更加自信和獨(dú)立。在讀故事書(shū)時(shí)，我會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的生詞，但我不會(huì)害怕，因?yàn)槲抑牢铱梢酝ㄟ^(guò)自己的努力和多加思考，掌握這些單詞的意思。我還能夠自己獨(dú)立地思考故事中的情節(jié)和人物，有自己的見(jiàn)解和想法。
最重要的是，閱讀讓我變得更加快樂(lè)和幸福。在讀書(shū)的時(shí)候，我可以進(jìn)入不同的世界，認(rèn)識(shí)不同的人物，感受他們的'喜怒哀樂(lè)，這些都給了我很多快樂(lè)和滿足感。
一年級(jí)讀書(shū)的經(jīng)歷讓我意識(shí)到讀書(shū)的重要性，我要繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
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