大學生中秋節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的大學生中秋節(jié)活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
大學生中秋節(jié)活動總結(jié)1
這次活動,讓我們大專部的同學更好地體驗到了大學生活的豐富多彩,大家積極參與,節(jié)目豐富多彩,其中第一個是女生的健美操,雖然節(jié)奏感不好,但同樣給大家?guī)砹藲g聲笑語,目的還是達到了。第二是帥哥xx和xxx的.一首動人歌曲,很是動聽。接著有搞笑的話劇,優(yōu)美的交誼舞表演,滑稽的街舞 ,有趣的的游戲等等等等。
活動中,我們看到班上同學的另一面,青春活潑,團結(jié)友愛,當晚除個別有事的同學,其他人全部到場,并堅持到晚會最后。并且節(jié)目中大家活力十足,感覺好溫馨。
活動最后,班主任也進行了發(fā)言,他對這次活動給予了肯定,并且鼓勵我們以后多舉辦一些文藝活動,一則豐富大家的業(yè)余生活,二則增加班級的凝聚力。
本次活動中,各部、支書、委員積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教,團結(jié)友愛的良好氛圍;全班同學都積極響應,在活動的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
由于準備時間相對匆促,在活動過程中,出現(xiàn)了多次浪費同學不必要的時間的場面,通過總結(jié),希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。
大學生中秋節(jié)活動總結(jié)2
中秋節(jié)的活動圓滿成功,總的來說,大家玩的十分的開心,我們不僅玩了,而且在同學之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的認識,這次的`班級體活動的目的,我們達到了。
活動程序基本按策劃進行,同學們都還比較有激情,特別是最后的燒烤活動,雖然有一些小小的插曲,但是同學們都玩的很開心。
很多同學在家從來沒做過飯菜,這次主動的動手,無論烤的味道如何,似乎都不在乎,因為他們的歡聲笑語告訴我們快樂在于過程。
這次活動也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識太強;某些同學的紀律性不高,不按班委的安排行動,獨斷專行;責任心不夠強,比如積存在燒烤場的雞腿不翼而飛,和某些同學有關(guān)。
有問題并不可怕,關(guān)鍵在于勇于提出問題,并且總結(jié)經(jīng)驗,問題便迎刃而解。
畢竟這是我們大學生活的第一次活動,經(jīng)驗不足,通過這次活動,我們學到了很多,如:要組織活動,班委必須要提出好的計劃方案能積極調(diào)動大家的參加的積極性,讓同學們感到有興趣,班委和同學都要有一顆責任的心。
總之,我們班的首次活動是成功的,希望在以后的班級活動中更加積極,有意義,有樂趣,有歡笑。
大學生中秋節(jié)活動總結(jié)3
古人有云:“每逢佳節(jié)倍思親。”在這20xx年中秋節(jié)來臨之際,我們法學(2)班舉行了以“共度中秋,活力二班”為主題的主題班會。這次的主題班會是為組織起法學(2)班的同學一起共度中秋,讓他們感受到中秋的快樂,朋友的關(guān)懷及學校給予的溫暖。
在這里聚集著來自xx不同地區(qū)的,在外的.莘莘學子。他們有的是第一次離開家人,在學校過中秋;有的則習慣了在求學道路上過中秋,但無論這是哪一種,在中秋夜這一天都會想家,都會有“但愿人長久,千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉(xiāng)之情,為了讓同學感受到學校是他們的另一個家,同學、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級決定展開一場歡樂又扣人心弦的主題班會。
在這次主題班會的開始,我們首先進行的是班長換屆儀式。在儀式上,上屆班委總結(jié)了上一學年的工作,同時又對新的一任班委給予了深深的期望,表示了對新班委就任的祝賀和大力支持。其后,新班委又對同學們的支持表示感謝,并表示盡心盡力為大家服務,給大家創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境,讓大家能夠?qū)P膶W習,在大學期間取得優(yōu)異成績,各方面都有所提高。再次,同學們都踴躍地說出了對班委的印象,鞏固了同學們之間的友誼。儀式后我們進行了猜謎語活動,這一活動可以說是掀起這場班會的第一個高潮。
“共度中秋,活力一班”主題班會正式開始。
一、歡度一年一度中秋,共享花好月圓――合唱《但愿人長久》,這一首歌,一段段旋律,一句句歌詞都扣緊著每一個人的心,撥動著每一個的心弦。在這里,這一刻,同學們將心聲,思念一一吐出。
二、笑對人生,迎接挑戰(zhàn)――搞笑短劇《梁祝》,梁山伯與祝英臺的悲慘愛情故事被80年代末90年代初出生的我們,在中秋之夜變成了一出賦有深層含義,反映現(xiàn)代社會現(xiàn)象的搞笑短劇,讓同學捧腹大笑之余也能看清現(xiàn)代社會的真實和殘酷。經(jīng)歷了一番思考,我們進入另一個階段――踩氣球活動,這一活動讓我們展現(xiàn)活力,讓自己過得更加有激情,更加快樂。踩氣球活動為今晚班會掀起了另一高潮,看著一個個氣球被踩破,不禁讓人看到自己七彩的人生在一個個挫折披荊斬刺。當然,挫折之后是享受成功和快樂,于是進入“品茗人生茶點,共享圓舞曲。”由部分同學表演合唱《說愛你》和跳集體舞,同學們的舞蹈像嫦娥奔月,由舞蹈送給同學祝福。接下來的“擊鼓傳花”活動中同學們在大家面前展現(xiàn)了自己多才多藝的另一面,把整場班會推向了高潮。
“到達明天,現(xiàn)在就要啟程,我們想有自己的未來……”攜手友誼,人生啟程――大合唱《朋友》。 離開了人生的第一個20,卻踏進了人生的另一個20,在我們的第二個20中,我們體驗了好多,好多,做了好多個第一次,第一次遠離家鄉(xiāng),第一次遠離父母,第一次在外與同學共度中秋,與同學唱響人生另一個起點。在《朋友》的歌聲中結(jié)束了我們班的主題班會。
大學生中秋節(jié)活動總結(jié)4
一、活動背景
揮別大一生活,我們已是大二學生。新的課程新的方向還有新的同學都讓我們略帶迷茫。班級的重新組合讓班級有意無意的劃分出生活或?qū)W習的小圈子,這樣在某種意義上來講是不利于班級和諧的。所以,在中秋佳節(jié)來臨之際,通過一系列集體活動的開展是最好的凝聚力量。
二、活動目的
1、通過開展此次活動讓同學相互了解,共同合作,增強新組班級的凝聚力。
2、在中秋節(jié)這樣的節(jié)日里讓同學們體會到像家一樣的溫暖和快樂。
3、參與或觀看表演都豐富了同學們在校的課余生活。
4、此次活動的開展能在一定程度上發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。
三、 活動時間及地點
時間:20xx年9月5日
地點:xxxxxxx
四、活動對象及主要負責人
活動對象:生科二班全體同學
活動主要負責人:生科二班團支書及各個班委
五、活動內(nèi)容
1.先由班委商議活動進行的大概流程,再在班上征求同學的意見或建議,從而敲定活動的開展方式。
2.由宣傳委員負責班上的活動宣傳及與其他班的交流問題;由文藝委員及心理委員、組織委員負責活動節(jié)目的安排。
3.由班長、副班長及生活委員負責活動必要的物品購買、管理、發(fā)放等。
4.活動由文藝委員選定的主持人主持,各班委協(xié)助維護秩序。
5.活動主要以文藝表演形式進行,由生科二班全體同學配合進行。
6.表演期間給同學們放送月餅
六、活動優(yōu)點
1、活動準備充分;
2、團支部成員積極參加;
3、表演形式多樣,氣氛活躍;
七、活動不足之處
有一些人提前離場
八、結(jié)果與意義
這次活動順利進行,達到活動的目的,此次活動既在一定程度上發(fā)揚了中華文化,同時也讓同學們相互了解、共同合作,在上一次教師節(jié)活動的基礎(chǔ)上班級凝聚力得到了更好的提升。在中秋即將來臨之際,讓獨處異地的'我們體會到像在家一樣的溫暖,我們就像家人一樣的在彼此身邊存在著。
九、心得感想
又是一年月圓日,又是一年中秋節(jié)。今年的中秋,沒有親人在身旁,沒有昂貴的月餅,但我相信今晚我們每一個人都很開心。相處一個月后,我們沒有了新班級新同學之間相處的羞澀,少了虛假的寒暄,在這一群沒有血緣關(guān)系的親人陪伴下,我們度過了一個快樂的夜晚。
作為團支書,這次活動我收獲了意想之外的驚喜。每一位同學的積極配合,每一個節(jié)目的認真準備,都讓我感動。對于大家來說,心里早已覺得這不只是一個活動而已,而這是我們大家庭的狂歡,這是一次盛宴。
作為一個活動的策劃者,我知道每一個順利進行的活動背后一定得有一個團結(jié)合作的團隊,而我也知道我所處的這個集體一定會是那個擁有無窮力量的團體。我很慶幸我有這樣一個有愛的家。
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