學生會工作計劃演講稿
日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編整理的學生會工作計劃演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家晚上好，我是來自A1132班的龍震。
風清氣爽，天高云淡，在這天氣宜人的季節，我們迎來了20xx～20xx 學年第二學期，而我院團學聯也將開始新學期的工作。作為土建學院團學聯主席，通過上一學期在工作中的學習實踐，使我對團學聯的工作又有了更高一層次的了解。結合工作中存在的問題，通過一個假期的思考，我認為在新一學期的工作中，團學聯各部門間應該加強廣泛的合作，共同協作，重點抓好學院班風、學風建設，改善學生生活，完善團學聯內部各項規章制度，優化結構資源，提高學生干部綜合素質以及培養后備干部等多方面工作。
為此，在新學年的工作中，我將在院領導及老師的指導下繼續深化團學聯機構改革，不斷推進服務型、責任型建設，著力打造定位清晰，宗旨明確，結構科學，精干高效的管理服務團隊。
下面我將簡單敘述我新學期的工作計劃
一、動員全體學生干部后備力量，充分做好20xx級新生迎接工作準備。 借鑒往屆的迎新經驗，制定具有科學性、彈性的迎新方案。動員我院有意愿擔任助導的同學積極參加助導選拔，培訓選拔出來的助導努力做到為每一名新生提供一條龍式的服務，通過一系列的措施和服務，務求讓20xx級新生感受到“學校如家，班級如家，宿舍如家”。
二、注重學院學風、班風建設，努力為學生營造良好的學習成才氛圍。 為加強學風班風建設，培養學生的責任意識和集體榮譽感，營造良好的學風、班風是極其重要的，本學期將重點加強我院學生的考勤查處力度，嚴抓上課考勤，團學聯教室管理督察部將不定期的進行抽查，定期通報抽查結果，對曠課的學生嚴格按學校有關規定進行處理。并將其與各項評優掛鉤。對班風、學風建設優良的先進班級給予獎勵。有效整頓學風，遏制缺課缺勤的不良風氣。
三、重視班級基礎建設，為院風建設提出新思路，時刻關注和幫助學生成長，切實維護學生權益。
班級是學院的基本組成單位，班級的發展是學院發展的動力，這股院風建設的中堅力量，是絕對不容忽視的。所以本學期，我院團學聯將更為重視班級基層建設，當好中間樞紐角色，盡一切力量建設班風、院風。為此，在新學期，我院也將繼續組織開展新老班長交流會，從而使新生各班交流經驗，既可以互相借鑒良好班風班級的積極管理模式和具體方法，又可以共同出謀劃策解決個別班級存在的不良風氣，加強各兄弟班級的感情，最終達到共同提升。與此同時，主席團還將出席班委聯席會并聽取各班委意見，接受基層班級的投訴，提升團學聯的服務質量。
四、響應新時期、新形勢的需要，與時俱進，大膽革新，繼續深化機構改革。
自我院團學聯成立以來，我院團學聯即蓬勃發展，現第五屆團學聯有學生干部95人，23個部門。它作為我院管理、服務學生的重要機構，團學聯更應該有新的思維來強化管理，增強服務質量，應該有新的模式來提高工作效率，切實維護學生權益。拒絕墨守成規、生搬硬套的工作方法和管理模式，銳意創新并落實相關工作。
五、增強服務意識，推動機構由管理型轉向服務型、責任型發展，消滅機構干部與學生的矛盾，機構活動與學生生活的矛盾，不斷提高師生對團學聯工作的滿意度。
在管理工作上，要求所有干部注重良好工作態度，做到禮貌執行學生的日常
管理工作，文明勸導學生違紀行為，公正處理學生利益攸關的問題。明確學生干部是服務學生的干部，杜絕“學生官”等不良觀念。以干部監督機制和表彰機制促進干部服務意識，從干部入手，進一步提升機構的公信力，夯實群眾基礎。在第二課堂活動上，認真策劃、籌備，注重細節，考慮活動是否影響到學生學習生活至有礙學生發展，努力做到活動能讓學生增見識、長能力，不能讓學生反過來服務機構舉辦的活動。
六、加緊修訂、完善學生會工作制度。
在觀念的更新，意識增強的同時，制度也要跟上發展的步伐。在新學期，為適應時代發展，結合我院自身情況，并在原有的制度系統基礎上，團學聯將嚴格制定相關制度，主要包括：《土木工程與城市建設學院團學聯章程》、《土木工程與城市建設學院團學聯例會制度》、《土木工程與城市建設學院團學聯學生干部制度》、《土木工程與城市建設學院團學聯干部考核制度》、《土木工程與城市建設學院團學聯干事考核制度》、《土木工程與城市建設學院團學聯各部門工作制度》及《土木工程與城市建設學院團學聯部門及個人表彰辦法》。
七、完善激勵機制和監督機制，努力達成最終完善干部行為導向機制的目的。
學生干部是組成團學聯的細胞，管理好，利用好龐大的干部資源是促成機構發展的主要因素。在新學期，我院團學聯將在原有的激勵機制基礎上進一步追求突破，以促進團學聯干部工作積極性，提高學生干部執行力為目的，我院團學聯在研究舉行的“土建學院團學聯20xx～20xx 學年第二學期第一次表彰大會”。另外，為使機構權責統一，更好地向責任型過度，本學年還將制定了《土建學院團學聯投訴監督制度》，在此制度上將保證監督機制的運行，并在本學期開始落實相關干部監督工作。努力達到激勵機制和監督機制相互作用使全體干部的價值取向、努力方向和行為方式方面能夠和機構的宗旨理念、發展方向、規章制度相一致，將干部的行為引導向機構的發展期望，現階段表現為提高服務學生意識和責任感、增強干部自身素質、重視工作質量與效率、奉獻管理與能力收獲、遵守團學聯內部規章制度等。
八、優化機構結構，調整部門工作職能，使各部門對上能貫徹好老師和主席團的工作部署，對下能高質高效落實相關工作。
我院團學聯下設23個部門。把握形勢發展，積極優化機構設置，及時調整部門工作職能，最大化發揮各部門自身作用是機構發展的重中之重。新學期，我院團學聯將建立部門檔案，讓部門工作更加系統化、檔案化，有利于工作經驗的傳承，有利于工作不足的改正，有利于創新工作的經驗資料的積累。由主席團會議籌劃和處理大型活動，可以大大提高了辦事效率，極大增強了各部溝通，部門無縫對接，既高質量，又高效率地處理大型事務和特發事件，以便更好地培養部長的決策、協調和應對能力，同時推進了團學聯內決策民主。
以上是我本學期的初步計劃，如有不足之處還請領導老師指導改正。 最后，我在此給大家拜個晚年，祝老師，同學們在馬年里：龍馬精神、震古爍今、敬業樂群、上和下睦。
我的演講完畢，謝謝。
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