感人表?yè)P(yáng)信范文通用
我們眼下的社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)信具有弘揚(yáng)正氣，褒獎(jiǎng)善良的特點(diǎn)。表?yè)P(yáng)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的感人表?yè)P(yáng)信范文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感人表?yè)P(yáng)信范文通用1
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng)。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師!
X年10月22日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的`精神深深地打動(dòng)了我們!
等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!
感人表?yè)P(yáng)信范文通用2
小二班的各位老師：
問你們好，展筆快樂!
至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來，我們作為家長(zhǎng)覺出許多良好的變化，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的`老師不許這么
做”，變得懂事了，有禮貌了，更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此，我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
閨女，你是爸爸心中的帝國(guó)，如果，爸爸有多么忠于帝國(guó)，那么，爸爸就有多么愛你。
紙短言長(zhǎng)，不盡領(lǐng)悟，既此擱覺，順頌懿安。
白絢的家長(zhǎng)
本文鏈接：http://www.9978217.cn/v-59-2073.html感人表?yè)P(yáng)信
相關(guān)文章：
高考議論文人物素材：蘇軾02-19
九寨溝旅游作文11-09
夏祭作文400字10-23
英雄武松作文10-19
2024年天津經(jīng)濟(jì)師成績(jī)查詢?nèi)肟谝验_通（12月12日）12-16
初中畢業(yè)，學(xué)什么技術(shù)好？09-24
語文《燕子專列》教學(xué)反思02-26
淘寶好評(píng)評(píng)語優(yōu)秀12篇01-30
摔琴閱讀題附答案11-30
現(xiàn)代詩(shī)歌08-16
亞運(yùn)會(huì)口號(hào)10-26
酒店開業(yè)文案07-25
張小嫻名人名言句子07-20
最新大學(xué)生下鄉(xiāng)工作總結(jié) 大學(xué)生下鄉(xiāng)工作怎么樣(十二篇)01-07