校園小記者新聞稿
在人們越來越重視發展的今天，需要使用新聞稿的情況越來越多，新聞稿長期以來被視為官方聲明，怎樣寫新聞稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編為大家整理的校園小記者新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園小記者新聞稿1
最近，我們學校開展了“文明禮儀宣傳月”活動，學生的文明禮儀素質得到了很大的提高，但是也出現了一些不和諧的現象。比如學校行事歷黑板上剛寫的內容被擦，果皮紙屑隨處可見。還有些值日生為了方便就把班上的垃圾直接倒進學校樓道上的垃圾桶里，更有甚者吐痰吐到垃圾桶的邊沿上，給衛生清潔工作帶來極大的不便。這種為了自己方便而給他人造成不便的行為就是不文明的表現。為此，本人發出倡議：同學們，禮儀就是公德心。考驗我們有無公德心就從點滴小事開始，讓我們就從吐痰扔紙開始做起吧。
幸福村菜市場變“靚”了
前幾天，學校給我們發了本《童眼看民生》小冊子，我開始感覺民生好像距離我們很遠，但最近我發現民生其實就在我們身邊發生了。我家附近的幸福村菜市場就是民生工程的一個寫照。
我印象中的'幸福村菜市場幾乎可以用“臟、亂、差”來形容。菜市場只是一棟破舊的兩層樓，還未走近你就會看到這樣的場景：各種蔬菜雜亂無章地隨地擺放，門口的車輛也是橫七豎八的，溝邊還有些枯菜爛葉，每到氣溫一高時，令人作嘔的氣味便會撲鼻而來。這也就罷了，更氣惱的是那些小攤小販占道經營，攤子往往擺到馬路中間，不僅車子過不了，就連人進去都很費力。尤其到了下午下班放學時間，行人、車子、學生熙熙攘攘，小販的叫賣聲、車子的喇叭聲、人們推推搡搡的叫罵聲不絕于耳，往往這時我要路過就會生出一種厭惡感。當然，政府也多次出動人力物力來整治，尤其在“雙創”時更是加大力度，但效果總是微乎其微。
也許多次整治總結出經驗，這次政府將它納入民生工程系列進行徹底改造。經過兩個多月的整頓，一棟嶄新的小樓躍入眼簾：干凈多了，氣派多了，寬敞多了。走進一看，里面燈火通明，每個攤位排列得有條不紊，每個小販都著統一服裝，臉上還著職業微笑。咋一看，感覺自己好像走進了一個大超市，井然有序。除此之外，每層樓處還設立了供人休息的座椅，多有人性化的設計，我稱它為愛心椅子。三層樓賣的東西分工細致，最高層是自產區，就是那些自己生產的蔬菜自己有了賣的地方，不像以前他們總是在菜市場外面隨處叫賣。現在好了，他們終于可以像其他正規攤販一樣有了自己的領地。
走出菜市場大門，展現在眼前的情景有大有改觀，以前那個低矮雜亂的、令人眼花繚亂的小店也被整齊有序的商店取代了。馬路寬敞了、街道明亮了，看起來越來越有城市的味道。這一切都托民生的福，給老百姓帶來的真正實惠。
民生工程暖萬家，我真誠希望還有更多的民生惠及萬家，就像我能享受到幸福村菜市場帶給我的幸福感。
校園小記者新聞稿2
我是小主人報新聞學校的實習小記者，1月31日，彭老師安排我們到中心廣場進行實地采訪，了解人們對遵守交通規則的看法。
我們徒步走到了中心廣場，這時天空下起了傾盆大雨，我站在屋檐下，想去采訪一位保安叔叔，沒想到竟然遭到拒絕，我傷心極了。正當我泄氣的時候，迎面走來了一位漂亮的大姐姐，我想：這么和藹的大姐姐應該不會拒絕我的采訪吧！于是，我走向前去問道：“大姐姐，我是小主人報新聞學校的實習小記者，我能采訪一下您嗎？”大姐姐爽快的答應了。我開始采訪了，“您見過因闖紅燈而引發的交通事故嗎？”“當然見過，記得有一次，一個行人過斑馬線，側面明明是紅燈還闖過來，把那個人撞死了。”“那您對這次事故有什么看法呢？”我追問道：“這是一種不負責任的行為，而且很沒有交通常識，亂闖紅燈的后果是非常嚴重的，對這種不遵守交通法規的司機應該采取法律的制裁。”“那您覺得怎樣才能避免交通事故的發生呢？”“首先，我們應該樹立安全意識。其次，要遵守交通規則。尊重生命，珍惜生命。”在采訪的最后，我表示了感謝。
通過這次采訪，我想：我們人人都要遵守交通規則，樹立安全意識。只有每個人都自覺的遵守交通法規，我們的生活才會有安全保障。那么，整個社會都將是個和諧的社會。
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草??”在校園的任何地方幾乎都能看見小草的蹤影。綠茵茵的草地不僅保護了環境，還為我們校園增添了不少風景，可有些同學為了自己方便，肆意踩踏草地。讓我們去采訪一下同學吧。記：“我們學校的花草樹木很多，尤其是小草隨處可見，你覺得小草有什么作用呢？”
同：“小草的作用可多了，最主要就是起到美化環境，來裝扮校園，凈化空氣。”記：“小草雖然為我們的生活增色不少，可還是有同學會對小草視而不見。你見過哪些不文明的行為呢？”
同：“高年級同學打籃球掉到草地就不顧一切地沖進去拿，還有同學為了操近道從草地上橫穿過去。”
記：“這樣的事啊多不勝舉，讓我們行動起來，共同愛護這默默無聞的小草！”是啊！當同學們毫無顧忌的踩上草坪的.時侯，是否聽見了小草的哭泣？小草微微笑，過路繞一繞。讓我們告別陋習，一起愛護我們的小草，愛護我們的校園，不要讓小草再哭泣。
星期六，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵白云。我和我們組的幾個小成員手拉著手，一起到老年學校進行采訪。
我采訪的是一年之中最歡慶的節日――春節。
我拿起筆和紙，要向一位滿頭白發的老爺爺進行采訪。這是我第一次采訪，不免有些緊張。心兒“砰砰”直跳，腿也有點不聽使喚了。但是，我沉住氣一步步向前走去。
“爺爺，您好。我能向您請教關于傳統節日的幾個問提么？”我很有禮貌地說。
爺爺笑了笑，說：“好，你問吧。”
“請問春節大家都要吃什么？”
“當然是年夜飯、粽子和長壽面啦。”爺爺答到。
“那么春節還要舉行什么活動么？”
“謝佛、拜太公唄。”
“春節為什么要12：00放爆竹呢？”
“當然是慶祝新的一年開始了”
“正月初一、初二、初三大家還要到哪里去呢？”
“正月初一要去掃墓，初二、初三要去竄門、拜年。”
“謝謝您，老爺爺”
采訪結束了，我們依依不舍的離開了老年學校。
校園小記者新聞稿3
我校第一屆5年級小學生拔河比賽，經過2小時激烈的戰斗，于3月10日在新區小學操場落下帷幕。五二班代表隊以4：2戰勝五一班代表隊，獲得團體冠軍，五一班代表隊屈居第二名。
五二班代表隊是第一次參加團體拔河比賽，隊員們配合的'十分默契，但是上半場比分一直落后，一直到下半場才顯現出他們的威力。排頭的大力士小陽力氣十分大，扭轉了失利的場面，是團隊堅強起來，為代表隊立下了汗馬功勞，正因為這樣他們也成為了頭號拔河種子。
五一班代表隊在運動方面一直很優秀，曾六次獲得團體第一；上半場一直名列前茅，但由于隊員們配合不默契，再加上體力不支，最終以2分之差失利。
上半場每個代表隊都沒使出全部精力，都保留在下半場；五一代表隊率先殺入決賽，鎖定了前三名。五二班代表隊也不甘示弱，一路上過五關斬六將，也挺進了決賽；二者實力不分上下，但擁有多年比賽經驗的五一班代表隊把五二班代表隊打下，但在決賽下半場由于五一班代表隊體力不支敗下陣來。
參加這屆比賽的共有四支代表隊，五四班代表隊戰勝了五三班代表隊，獲得第三名；五三班代表隊獲得最后一名。
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