【推薦】小烏龜二年級作文23篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的【推薦】小烏龜二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜二年級作文 1
爸爸給我買了一只小烏龜，我帶它去奶奶家玩。
我把烏龜放在地上，一只小黃狗好奇地看著烏龜后面。突然，他用鼻子碰了碰烏龜，烏龜立即把身體和頭縮回到殼里。過了很久，小烏龜慢慢的把頭伸出來，看了看四周，然后慢慢的爬。它一開始爬得很慢，后來越爬越快。
我好奇地問奶奶:奶奶，怎么回事？奶奶笑著說:兒子，這是烏龜在保護自己！
哦！縮頭烏龜原本是為了自己的`生存！
小烏龜二年級作文 2
今天，媽媽終于買了我期盼已久的小寵物――兩只可愛的小烏龜。
這兩只小烏龜很活潑，它們倆一會兒爭先恐后的四處亂抓，一會兒又突然安靜下來像是在觀察四周的動靜似的。有時候它們還會像疊羅漢似的一個一個的洛起來想要爬出魚缸，但是每次都沒有成功，一個接一個的掉下來，摔的'四腳朝天。
這就是活潑可愛的小烏龜來到我家第一天的表現。
小烏龜二年級作文 3
我家養了一只小烏龜，花花綠綠的真好看。于是我給它起了個名字叫“綠綠。”
綠綠可愛極了！陰天下雨的.時候綠綠會躲進殼里。出太陽的時候它懶洋洋的趴在小石頭上呼呼大睡。綠綠的殼非常硬，有一次，它從窗臺的玻璃器皿上出來，然后從窗臺上掉下來都要沒死，厲害吧！
這就是我聰明，活潑、可愛的小烏龜“綠綠”。
小烏龜二年級作文 4
我家有兩只活潑可愛的圓頭小烏龜。四條腿不停地爬行，兩只眼睛汩汩作響，像一個斗志昂揚的“偵察兵”。小烏龜第一次來我家的時候，把頭埋在殼里。我想：“這是小烏龜嗎？”過了一會兒，小烏龜沒有感到害怕，就把頭伸出來了。我又想：“太好了，縮小的烏龜變成了伸展的`烏龜！”我對媽媽說：“媽媽，我的小烏龜好可愛，我明天就去看！”
小烏龜二年級作文 5
今天，我的小姑姑從海南島那邊回來了。她還帶了糖果、貝殼……
我迫不及待的跑到姑姑面前說：“姑姑好。”姑姑說：“你好。”說完我就蹲下去拿起袋子，打開一看，一只用貝殼做的烏龜，站在眼前。它的身子瘦瘦的，眼睛圓圓的，嘴巴小小的`，樣子有點像烏龜，又比較迷你，我就叫他“小烏龜”。
小烏龜有一副酷酷的眼鏡，大大的草帽，重重的外殼。
你們聽了一定也喜歡這只“小烏龜”。
小烏龜二年級作文 6
在一棵大樹上，有一些鳥住在那里。一天，大樹上的鳥巢掉了下來，一些鳥在啁啾。小明看到了，想去救那只鳥，但是樹太高了。我該怎么辦？小明想了一下：家里不是有梯子嗎？于是小明拿來一個梯子，放在樹旁邊。小明撿起燕窩，送回樹上。鳥兒嘰嘰喳喳，好像在說“謝謝”。然后小明唱歌跳回家。
小烏龜二年級作文 7
今天，我在家中發現了一只玩具龜，頭是綠色的，短短的'，身上有個大大的烏龜蓋，而且還背著一只小烏龜呢！四條小短腿，一條細細的尾巴，有趣極了！
我開始還不知道機關在哪，只是無意間拉了一下尾巴，突然，它跑起來，它跑得還真快呢，并不象傳說中的烏龜那么慢。
突然，媽媽按住我，揪著我的小耳朵回家去了，我只好依依不舍地將小烏龜物歸原主了。
小烏龜二年級作文 8
它有一個大大的殼，四條腿，全身墨綠色。
有一次，小螃蟹用兩個大鉗子夾住了小烏龜的'一條腿，我趕緊給小烏龜換了個盒子，把它兩個分開。
有一次，我看到我的小烏龜趴在盒子里一動也不動，我用手去摸它，它也沒反映，我很難過，以為我的小烏龜死了，我把它捧在手里，沒想到它得到了溫暖，竟然動了，原來，我的小烏龜在冬眠呢。
小烏龜二年級作文 9
這張畫是我六月一號參加我們嘉善第七屆“景文杯”現場兒童繪畫比賽的參賽作品。我連續3年報名參加了“景文杯”兒童節現場繪畫比賽。我想可能是我準備比較充分，獲得了比較好的成績。前年第二名，去年第一名。我很高興。下面這張畫就是我這次以愛為主題現場畫的`畫。現在和其他小朋友的作品一起在我們的景文大廈展覽一周，然后再評獎。希望這次我也能取得好成績。
小烏龜二年級作文 10
我家的小烏龜在小魚缸里養著，它很快活。它的頭大約一厘米長。一般情況下是不會探出來的`，除非在沒有人看它的時候才會伸出頭來。它四肢短短的，在魚缸里的時候會爬來爬去。尾巴非常短 ，它身上的殼又圓又硬，向上鼓著，像背著一個圓圓的房子。我很喜歡它，是因為它很可愛，能給我的業余生活帶來許多的樂趣。
小烏龜二年級作文 11
早晨，小鴨子在叢林里，它覺得很無聊，它決定去花園里玩玩。
到花園了，有一只蝴蝶飛過來了，那只蝴蝶很美麗。小鴨子去抓那蝴蝶，蝴蝶飛的很高飛到了一條小溪上，它抓不到它，怎么辦呢？有一只小烏龜游過來，小烏龜說：“我來背你過小溪。”小鴨子坐在小烏龜的背上過小溪。到了小溪邊，小鴨子想起來了說：“我也可以游過來呀，我怎么就沒想到呢？”它們兩人笑了！
小烏龜二年級作文 12
我家有兩只可愛的'烏龜，一只大，一只小，但我更喜歡小的。我把大的取名為大，把小的取名為小。
剛才媽媽給我帶了一袋餅干，我一邊吃一邊看著小烏龜。突然，一塊餅干屑掉進了水里。我嚇壞了，怕烏龜吃不到餅干屑。沒想到爬過去吃了。我很興奮，掰了一點餅干屑當零食。沒想到又吃了。我急得直接摸了。但是吃餅干屑很好玩。它總是吐出來再吃。
我喜歡我的小烏龜！
小烏龜二年級作文 13
小烏龜在診所里學習很強，但是他不太喜歡上課，經常玩小把戲。因為這個原因，經常被打。
有一次上課，老師要求做實驗。但是薔薔制造了炸彈！這嚇壞了老師。幸好這堂課的材料是彩紙，不然后果不堪設想。薔薔對大家說：“老師，我錯了！以后再也不會這樣了。”
從那以后，薔薔似乎變了一個人。學習變得很好。薔薔真的是一個會犯錯并改正錯誤的.孩子！
山東省淄博市張店區淄博市公園新村小學二年級：李浩？
小烏龜二年級作文 14
我很喜歡小烏龜。一年前我爸爸給我買了一只小烏龜。
它每兩三周吃一次，喝一次。它爬得很慢，一分鐘就趴在三四英寸遠的地方。它的頭是紅色或綠色的，它有兩只小眼睛和鼻孔。身體上有一層硬殼，殼上有許多像裂縫一樣的`線條，前面有像針一樣的小肢和指甲。
它聽我的，也是我的好朋友！
小烏龜二年級作文 15
我家養了兩只小烏龜，一只大烏龜，一只小烏龜，它們就像一對好兄弟。
它們背著硬硬的殼，四條腿四條又扁又粗，眼睛像綠豆一樣大。
有時小烏龜會爬到大烏龜的背上，當我走上去的時候它就會馬上從大烏龜的背上爬下來。
小烏龜最喜歡吃小魚了。每天，我都放一些小魚在盆子里，每當小魚經過烏龜面前時，它們就會伸出長長的`脖子一口咬住小魚，美美地吃上一頓。
多么討人喜歡的小烏龜啊！
小烏龜二年級作文 16
春天來了！小烏龜去鳥家玩。鳥兒給了它一些種子。小烏龜很開心！
回到家，小烏龜和小鳥迅速從家里拿出一把鏟子，把土松了，把種子埋在里面。小鳥說：“小烏龜，以后我們一起照顧它吧！
幾天后，種子發芽了，小烏龜和小鳥開心地給芽澆水。
小烏龜二年級作文 17
以前我爺爺養了一只小烏龜。
小烏龜每天在烏龜屋里走來走去，很可愛。小烏龜可愛的地方在于它的'頭很小，小眼睛整天盯著你，好像在和你說話。它的脖子非常靈活，遇到危險時它的頭會立即縮回。
更有趣的是，當烏龜變干時，它會滑下滑道在水里洗澡。洗完澡，沿著滑道爬回陽臺曬太陽。在陽光下，在陽光下，小烏龜不知不覺睡著了？
小烏龜好可愛！
小烏龜二年級作文 18
我背著一個六邊形的殼，頭是三角形的`，穿灰色的衣服，四肢短，尾巴短，走路很慢。猜猜我是誰。哈哈！我是――烏龜。
我相信你能猜到我。我走路慢是因為四肢短。你會認為我走得太慢，會被別人攻擊。然而，你不必害怕。我可以用堅硬的龜殼保護我的安全。壞人攻擊我的時候，我會把頭和四肢縮成龜殼。這樣，我就免受傷害了。所以，不用擔心我！
我是只好烏龜！希望孩子們喜歡我！
小烏龜二年級作文 19
小烏龜，三角形的鼻子下面是一張大大的嘴巴;長長的脖子兩側有幾條橘紅色的長條紋，就像圍了一條鮮艷的圍巾一樣，漂亮極了！小烏龜翠綠色的殼上是排列整齊的斑紋。這些斑紋就像是畫家畫上去的那樣精巧。
它的腳上長著鋒利的'爪子。要是你碰了它，準會給你的手上留下幾道記號。它的尾巴又粗又短又尖，不愧是動物中罕見的尾巴。
小烏龜二年級作文 20
我的`小烏龜真可愛。它不吃龜糧。它吃生肉。每次他吞下去，我就給它一大塊肉，他就用爪子把它切成兩半，脖子伸得很長。他嚼的時候脖子來回一會兒。
我看著覺得真的很可愛。它是世界上最可愛的小烏龜。要不是怕它咬我，我真想抱抱它。
小烏龜二年級作文 21
我家的小烏龜真可愛，它不吃烏龜食，它吃生肉。每次它都吞著吃，我給它的肉大了，它就用爪子把肉扒成了兩半，而且還要把脖子伸的特別長，當它嚼東西的'時候脖子一會兒往前一會兒往后來回來去的，我看著它覺得它真可愛，它是世界上最可愛的小烏龜，要不是怕它咬我，我好想抱抱它。
小烏龜二年級作文 22
我家有兩只小烏龜，它們可真夠小的，還沒有杯蓋那么大。買回來的.時候，它們是那么的活潑，小爪子在塑料袋里不停地抓著。
有一次一連三天都沒有它們的蹤跡，這下可急壞了我，立馬全家總動員，才終于在暖氣縫里找到了它們。
小烏龜二年級作文 23
今天，爸爸媽媽和弟弟去了鄭州，回來時，他們帶回來了兩只小烏龜，有一只下面的黑點兒很多，媽媽說了，那只是只大烏龜，另外的那只是小烏龜。
我給他們取了兩個名字，大的那只叫綠綠，另外的`叫青青，怎么樣，好聽吧！
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