【精品】這就是我小學三年級作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的這就是我小學三年級作文9篇，歡迎大家分享。
這就是我小學三年級作文 篇1
我的好伙伴有很多，其中我最喜歡小明。他今年10歲，是三年級的`學生。
他很調(diào)皮，喜歡爬高爬低。記得去年暑假的一天下午，游泳回來 的他，在路上被一陣陣蟬鳴吸引住了。他四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)蟬停在一棵大樹上。他不假思索地來到樹下，雙手環(huán)抱樹身，雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下雨，樹 干很滑，手還沒有接近蟬，就“哎呦”一聲從樹上摔下來，摔了個“仰八叉”。
小明雖然很調(diào)皮，但他也樂于幫助別人。有一次，上體育課時，我 和幾個同學在追逐玩耍，一不小心，我的校章掉了，我到處尋找，可老是找不到，我急死了。小明走過來了，問：“你在找什么？”我說：“我的校章丟了，到處找 不到。”小明說：“別著急，我來幫你找校章。”說完，他立刻到剛才玩耍的地方尋找，終于把校章?lián)斓搅恕Ｈ缓蠼o了我。
這就是我的好朋友，一個既調(diào)皮又愛幫助別人的好朋友。
這就是我小學三年級作文 篇2
我姓趙名睛，是河南油田第三小學301班的學生。別看我才9歲，可個頭已有一米四四了。我圓圓的臉兒，將兩道彎彎的眉毛、一雙不大卻很有神的眼睛、高而直的弄子和我很滿意的嘴巴統(tǒng)統(tǒng)包了進去。
我雖然屬豬，卻帶上了幾分猴氣。
猴兒喜歡集體生活，我呢，也很喜歡交朋友。我能和學習好的同學談得頭頭是道，也能和功課差些的同學親密無間。和愛玩的同學在一起，我常常忘乎所以，興致勃勃；和性格靦腆的同學相處，我也毫不構(gòu)束。
猴兒好動，我也經(jīng)常爬高入低。但是看起書來，可就不一樣了，書像磁鐵一樣吸引著我。也只有在看書的時候，我身上的'猴氣才一掃而光。
為了看書，記不清有多少個中午，我忘記了桌上媽媽給我留的飯菜。有一次，我吃完了米飯，菜竟然一口沒動。
我從小就羨慕冰心奶奶、巴金爺爺?shù)戎奈膶W家，立志將來當一名作家。我還不滿5歲的時候，就給出差的爸爸寫信，給同齡的小朋友講去青島的見聞。讀了冰心奶奶寫的《再寄小讀者》，我把信中所說的提高寫作能力的方法歸納起來，擺放在文具盒里，把它視為寫作入門的“金鑰匙”和醫(yī)治寫作頭疼的“良藥”。平時多讀，多看，多想，積累身邊的材料，因此，我的作文一天比一天好，作文成績是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。如今，我已是“星星草文學社”的一名社員了。
這就是我，怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我小學三年級作文 篇3
我，大大的眼睛，亮晶晶的，臉有一點大，嘴小小的，頭發(fā)黑黑的。扎著一個小辮子。
我的性格有一點愛發(fā)火，有一天，我同座位在下課的`時候，把我弄生氣了，下課10分鐘我就追了10分鐘，不過我一會也就好了。
我的愛好是畫畫，只要一有空就畫畫，家里一盒子都是一張張畫了畫的紙，我只要拿起畫筆，就控制不住，我喜歡畫任何畫，只要是畫我都喜歡畫。
我的優(yōu)點嘛，哈哈，還算比較誠實，有一次，老師在講作業(yè)的時候，我在訂正，老師看見了一個題是答案上的，答案寫錯了，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問：”你家里是不是有答案“，我說：”是的，我都是自己做的，就是媽媽檢查的時候有的題目不太會，會參考一下答案，“老師說以后不能這樣了，我知道了，立刻改正。
我的缺點就是愛哭，媽媽有時候沒打我，我就哭了，有點嬌氣，不過，我還家里做些力所能及的事情，因為家里有個1歲半的弟弟，媽媽有時候忙不過來，我就幫幫忙，媽媽總說我是家里的小幫手。
這就是我――祖曉齊。
這就是我小學三年級作文 篇4
大家好，我的名字叫王z愷，你們想了解我嗎，那就來看看吧！
我非常愛小動物，于是爸爸媽媽就給我買了兩只小兔子，一只是灰毛，一只是花毛。我非常關心它們，常常給它們喂吃的，放它們出去玩。時間長了，小兔子也長大了，籠子變小了，我看著它們經(jīng)常望著籠子外面的野地，一看就是幾分鐘，我想它們肯定想在野地里自由自在的`生活，雖然喜歡它們陪伴著我，但我更希望它們快樂。于是在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽帶它們?nèi)ヒ暗乩铮乙酪啦簧岬陌研⊥米臃抛吡耍粗鼈儽谋奶模倚睦镆蔡鹱套痰摹?span style="display:none">6y9萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
我還喜歡看書，只要放學回家寫完作業(yè)，我就會津津有味的看起書來，有時還會看奧數(shù)，在寫數(shù)學題的過程中，我了解了數(shù)學的有趣，生活中處處都有數(shù)學，我們離不開數(shù)學。一次，該吃飯了，媽媽叫我，我還沉浸在書里，沒有聽見。
這就是愛護小動物和愛看書的我。
這就是我小學三年級作文 篇5
一個小鼻子，一雙大眼睛，一張尖臉蛋，烏黑的長發(fā)一飄一飄，這就是我――周紫璇。
我是二年級的`學生，非常活潑。下課時，教室里、操場上，到處都有我的笑聲和身影。上課時，我總是積極舉手回答問題。
我有許多愛好，如畫畫、運動、看書。我最喜歡運動，每次吃完晚飯，我都會在院子里打打羽毛球，跳跳繩。畫畫也是我的最愛，如果要上美術課了，我的心情就特別好。因為畫畫阿以陶冶性情，有什么不開心的事，就都變得開心了。
我就是這樣一個人，你愿意和我做好朋友嗎？
這就是我小學三年級作文 篇6
徜徉在晨曦的校園，你會看到一個驕傲曼妙的身姿；漫步在午后的白沙地，你會聽到稚氣倔強的音強；流連在向晚的小曲徑，你會嗅到古樹馥郁的芬芳。這就是我。
我忠誠于黨。有一次放學，天空下起了瓢潑大雨，本就破舊不堪的道路經(jīng)雨水的沖刷，到處彌漫著猙獰的面孔。學生們像掙脫韁繩的野馬，完全顧不得擁擠的路面，你推我搡地往前闖。看在眼中，心中泛起莫名的惆悵。倏忽間，從東方灰暗的天邊投射過來一縷微光，漸漸明亮起來，照耀在我瘦弱的身軀上。霎時，一股暖流涌上了心頭，這是無畏的忠貞和信仰的力量。是的，我感覺到了，我不是一個人在戰(zhàn)斗！啊！這是黨的光芒！啊！這是馬克思主義的召喚！
我緊走幾步，沖到了隊伍前面，一把抓住了那個加塞的小伙子，“你還算老師么？給我到后面去！”雖然他是我的`班主任，是我的授業(yè)恩師，但是在黨的名義下，我已然是一名無產(chǎn)階級的英勇衛(wèi)士。我覺得自己兇得像一頭豹子。“女神走在前面，高年級和老師排到后面去”滂沱大雨中這個堅定的聲音給了大伙無限的鼓舞。
華燈初上，笙歌飄起，我覺得自己的身影頓時高大起來！
這就是我小學三年級作文 篇7
今年十歲，扎著兩條又粗又長的麻花辮，有一對小小的眼睛，課后喜歡看書和彈古箏。這個人就是我，一個快樂文氣的女孩兒。
去年暑假，我要參加中央音樂學院古箏六級的考試，當我看到要背的曲子共有九頁時，心里一陣發(fā)慌，因為離開考只有不到一個月的`時間了，我能考得出嗎？我不能輕易放棄。于是，我開始了長期的練習。開頭幾頁我練得還順利，心想：好的開始是成功的一半。
但是，事情總是不會那么順利，練到第六頁的時候，那頁的節(jié)奏非常快，我練了一百多次還是跟不上節(jié)拍。手指也彈疼了，心情也很低落，我含著眼淚又一次次的地練，卻又一次次以失敗告終……
我開始灰心了，想要放棄。但是我想起狄更斯說過：“頑強的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。”眼前古箏考級這座小山，我一定能爬過去的！我每天上午彈一個小時，下午彈一個小時，中午還要彈半個小時。終于通過了考試。我手里拿著證書，心里美滋滋的。
這就是我，一個有毅力的我，一個把夢想變成現(xiàn)實的我。
這就是我小學三年級作文 篇8
也許是上帝造人造的太累了，造我的時候，他老人家就隨手一捏，結(jié)果我就成了這樣：皮膚黃黃的，個子不高不矮，頭發(fā)也沒有多少，淡淡的眉毛經(jīng)常惹人大笑。更討厭的是：臉上全是“小數(shù)點”，而且，隨著年齡的增長，那“小數(shù)點”越來越多。反正，一切都很心煩。
但是，自從我開始看書起，我的性格變得開朗了許多，與書交朋友，讓我認識到書中的世界遠遠比我想象中的大，讓我體會到了各種快樂呢！從五歲開始，我就開始看書，首先我看的書是《格林童話》，書中有美麗的'白雪公主、英俊的白馬王子。與書中的主人公交朋友讓我忘記了我以前的煩惱。
我不僅喜歡看書，我也喜歡畫畫。新學期開始了，我要求媽媽送我去學畫畫，媽媽當時有點反對我去學畫畫，她想讓我去學奧數(shù)，于是，我就苦苦哀求媽媽送我去學畫畫，媽媽看了看我眼睛里有那種迫切的希望，終于她改變了想法，決定讓我去學畫畫。結(jié)果一學就不可收拾啦！我簡直對畫畫入了迷，下課畫、放學畫、醒來第一件事就是畫畫。呵呵，因為我喜歡呀！
這就是我，一個愛好多樣的我，小朋友，你喜歡我嗎？
這就是我小學三年級作文 篇9
我叫劉安然,今年九歲半了,是東趙小學的一名學生,我上三年級,我有一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛，眼睫毛很長，很漂亮。我的愛好是學習，下面我就給大家講一講我的學習吧。
我很愛學習，上課認真聽講，根據(jù)老師講的問題去思考，上課積極回答問題，讀書時很認真，總是受到老師的表揚。
在上語文課的時候，特別是學生字的課上，老師把生字寫到黑板上，我也跟著老師一筆一畫地去寫，寫的`可認真了！下課也沒有不會寫的字了。
在課余時間我會寫寫字帖，看看書，我有時也會看一些故事書、作文書、成語故事書等一些課外讀物。老師總夸我是一個愛學習的小學生。爸爸媽媽、爺爺奶奶都說我是一個愛學習的小學生。說我的時候我也很高興，很開心，但我還是不能驕傲，有一句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話告訴我們只能虛心，不能驕傲。從此，我的學習越來越進步了，成績越來越好了。
這就是我，一個愛學習的我，以后我要好好學習，那個好成績讓爸爸媽媽高興。
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