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小學(xué)生三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷

時(shí)間：2025-01-07 09:38:29 80

　　在各領(lǐng)域中，我們都離不開(kāi)試卷，試卷可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。什么樣的試卷才是好試卷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷，歡迎大家分享。

　　一、聽(tīng)力。(4+6=10分)

　　1.聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　2.聽(tīng)短文《那只溫暖的手》，回答問(wèn)題。

　　(1)其中一個(gè)孩子交上他的畫(huà)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)，他畫(huà)的是，看上去有點(diǎn)粗糙，卻感覺(jué)到是那么。

　　(2)有的孩子說(shuō)這是的手，有的孩子說(shuō)這是的手，孩子說(shuō)，這是的手，因?yàn)槔蠋煹氖郑兄x這只手。

　　二、讀短文，完成練習(xí)。

　　冒險(xiǎn)

　　春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里，開(kāi)始了下面的對(duì)話。

　　第一顆種子說(shuō)：“我要努力生長(zhǎng)!我要向下扎(zāzhā)根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天的到來(lái)――我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悅。”于是，它努力向上生長(zhǎng)。　　第二顆種子說(shuō)：“我沒(méi)那么勇敢。我若向下扎根也許會(huì)碰到硬石。我若用力向上鉆，也許會(huì)傷到我脆弱的莖。我若長(zhǎng)出幼芽，難(nánnàn)保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開(kāi)花結(jié)(jiē

　　jié)果，只怕小孩子看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧。”

　　于是，它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后，一只母雞在院子里東啄西啄，這課種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。

　　1.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(4+3+3+2+4+4=20分)

　　2.在（　　）里填上合適的詞。

　　（　　）的泥土（　　）的莖葉（　　）的春天

　　3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　脆弱（　　）危險(xiǎn)（　　）膽怯（　　）

　　4.用“――”劃出文中的一組排比句。

　　5.文中誰(shuí)冒險(xiǎn)?它為什么要冒險(xiǎn)?

　　6.第二顆種子為什么不敢冒險(xiǎn)?結(jié)果怎樣?

　　三、礎(chǔ)知識(shí)。(30分)

　　1.讀拼音，寫(xiě)漢字。(8分)

　　huáng　kǒng（　　）

　　āi　shāng（　　）

　　xún　wèn（　　）

　　jìn　xīn（　　）

　　jìn　lì（　　）

　　lǒng　zhào（　　）

　　xǘn　luó（　　）

　　yù　liào（　　）

　　pāi àn jiào júe（　　）

　　2.比一比，再組詞。(4分)

　　蹈（　　）虜（　　）須（　　）豪（　　）

　　稻（　　）虛（　　）需（　　）毫（　　）

　　3.加標(biāo)點(diǎn)。(4分)

　　王勃寫(xiě)的滕王閣序中有與句話落霞與孤騖齊飛秋水共長(zhǎng)天一色

　　這句話寫(xiě)出了他站在滕王閣上放眼望去所看到的江面上的迷人秋景

　　4.按課文內(nèi)容填空。(8分)

　　(1)，________________，野渡無(wú)人舟自橫。

　　(2)飛流直下三千尺，_____________。

　　(3)代詩(shī)人寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《　　》。詩(shī)中能體現(xiàn)將軍力大無(wú)比的詩(shī)句是__________________。詩(shī)中的將軍名叫____________。

　　5.讀課文片段，完成練習(xí)。(2+2+2=6分)

　　幾天以后，藏族同胞得知這一消息，一個(gè)個(gè)悄悄地返回了家園。當(dāng)他們看到紅軍把院子打掃得干干凈凈、土地整治得平平展展的時(shí)候，全都流下了感激的淚水。

　　他們說(shuō)：“幾時(shí)見(jiàn)過(guò)菩薩一樣的司令、菩薩一樣的兵啊!”

　　(1)寫(xiě)出近義詞。

　　得知（　　）幾時(shí)（　　）

　　(2)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　干干凈凈平平展展

　　(3)藏族同胞把朱總司令和紅軍叫作菩薩一樣的司令、菩薩一樣的兵，是因?yàn)開(kāi)____________________________。

　　四、習(xí)作。(40分)

　　變了

　　1.把題目補(bǔ)充完整，要求寫(xiě)人，如爸爸變了，老師變了，同學(xué)變了……

　　2.可以寫(xiě)人的習(xí)慣變了，行為變了，精神面貌變了等等，要寫(xiě)清楚人物原來(lái)是怎么樣的，現(xiàn)在是怎么樣的，是什么原因使他(她)發(fā)生變化的，還可以寫(xiě)寫(xiě)自己的看法和感受。

　　3.全文250――300字。

　　五、附加題（判斷題）

　　1、“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《春曉》。（　　）

　　2、“的”、“地”、“得”在句子中都是用來(lái)連接前后詞語(yǔ)的助詞，可以互換使用。（　　）

　　3、《狐貍和烏鴉》的故事告訴我們，不要輕易相信別人的甜言蜜語(yǔ)。（　　）

　　4、“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)的意思是比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。（　　）

　　5、“碧”字的部首是“石”，總筆畫(huà)數(shù)是14畫(huà)。（　　）

　　6、《曹沖稱象》的故事中，曹沖利用浮力原理巧妙地稱出了大象的重量。（　　）

　　7、“揠苗助長(zhǎng)”這個(gè)成語(yǔ)告訴我們，做事不能急于求成，要遵循自然規(guī)律。（　　）

　　8、“露似真珠月似弓”這句詩(shī)描繪的是秋天的景色。（　　）

　　9、“精忠報(bào)國(guó)”這個(gè)成語(yǔ)是用來(lái)形容一個(gè)人對(duì)國(guó)家非常忠誠(chéng)，愿意為國(guó)家獻(xiàn)身。（　　）

　　10、《望廬山瀑布》是唐代詩(shī)人王之渙寫(xiě)的。（　　）

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