初中政治試題附答案
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用試題，試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來(lái)的。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的初中政治試題附答案，歡迎大家分享。
初中政治試題附答案 1
一、單項(xiàng)選擇題。（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)把正確的答案的字母填入答題卷相應(yīng)表格內(nèi)，每小題2分，共56分）
1、“對(duì)人來(lái)說(shuō)，最重要的東西是尊嚴(yán)”，下列名言與其含義不相符的是（ ）。
A、不可逆轉(zhuǎn)的是時(shí)間，不可侮辱的是人格 B、天生我材必有用
C、人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨
D、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己的否尊重別人
2、小敏在小學(xué)時(shí)成績(jī)總是名列前茅，升上中學(xué)后常對(duì)同學(xué)說(shuō)自己以前成績(jī)很優(yōu)秀。小敏的表現(xiàn)反映出的是一種（ ）
A、虛榮心理 B、自尊心理 C、自強(qiáng)心理 D、自信心理
3、自尊的人最看重的是（ ）
A、自己的外在形象 B、他人對(duì)自己的評(píng)價(jià) C、自己的人格 D、自己的優(yōu)點(diǎn)
4、音樂(lè)會(huì)上，一位女士姍姍來(lái)遲，鞋跟刺耳的聲音攪亂了聽(tīng)眾的興致。鋼琴家靈機(jī)一動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為女士量創(chuàng)作，響起的音樂(lè)隨著她的步伐時(shí)快時(shí)慢，時(shí)輕時(shí)重……全場(chǎng)觀眾都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士則面紅耳赤。這位女士的行為教育我們（ ）
①要學(xué)會(huì)自尊自愛(ài) ②自尊的人無(wú)需尊重他人
③尊重他人，才能嬴得他人的尊重 ④要學(xué)會(huì)積極展現(xiàn)自我風(fēng)采
A、①② B、③④ C、①③ D、①④
5、要判斷一個(gè)行為是善的還是惡的，一件事情是正確的還是錯(cuò)誤的，要確定自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，每個(gè)人心中都要有（ ）
A、一把良知的標(biāo)尺 B、正確的表達(dá)能力 C、良好的心理素質(zhì) D、堅(jiān)強(qiáng)的意志力
6、近幾年來(lái)，很多人經(jīng)常莫名其妙地收到“中大獎(jiǎng)”的手機(jī)短信，有許多人上當(dāng)受騙。下列理解正確的是（ ）
A、應(yīng)該停止手機(jī)短信業(yè)務(wù) B、我們不要相信任何手機(jī)短信
C、我們要學(xué)會(huì)辨別是非善，不要輕易上當(dāng) D、社會(huì)太復(fù)雜，讓人防不勝防
7、喜歡明星是一件很正常的事情，但也要學(xué)會(huì)科學(xué)“追星”，拒絕盲目“追星”。下列行為屬于科學(xué)追星的是 （ ）
A、七年級(jí)學(xué)生甲非常喜歡周杰倫，穿著打扮全部模仿自己的偶像
B、小明特別欣賞劉翔，并學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)拼搏、充滿自信的精神
C、小媛喜歡某個(gè)歌星，只要有她偶像的演唱會(huì)，她一定要去現(xiàn)場(chǎng)觀看
D、七年級(jí)學(xué)生乙看到不少明星都有緋聞，于是也到處制造同學(xué)的緋聞
8、“千里之堤，潰于蟻穴”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這些古語(yǔ)告訴我們的道理是（ ）
A、小錯(cuò)和大錯(cuò)的本質(zhì)是相同的，沒(méi)什么區(qū)別B、犯大錯(cuò)往往從犯小錯(cuò)開(kāi)始，要防微杜漸C、只要有了小錯(cuò)，就一定會(huì)釀成大錯(cuò)D、有小錯(cuò)不要緊，只要不是大錯(cuò)就沒(méi)關(guān)系
9、2012年5月8日，青年女教師張麗莉在車禍瞬間勇救學(xué)生，自己雙腿卻遭碾壓而高位截肢。“最美女教師”張麗莉（ ）
①讓我們感受到人性的光芒和高尚、無(wú)私的愛(ài)
②真心關(guān)愛(ài)他人的生命，卻漠視了自己的生命
③為學(xué)生樹立了榜樣，影響著學(xué)生的人格
④詮釋了人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②
10、作為一個(gè)對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的人，不應(yīng)該（ ）
A、遇到困難，逃之夭夭 B、嚴(yán)格要求自己，對(duì)他人、社會(huì)不利的行為堅(jiān)決不做
C、對(duì)自己的行為可能產(chǎn)生的后果作出正確的判斷
D、做錯(cuò)事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)后果
11、感動(dòng)中國(guó)2011年度人物候選人高金磊大學(xué)畢業(yè)后，放棄了高薪工作，回到湖北省黃岡市英山縣溫泉鎮(zhèn)百丈村做一名大學(xué)生村官。為了改變農(nóng)村現(xiàn)狀，他辦起了養(yǎng)豬場(chǎng)，做豬官。2011年，高金磊以第一名的成績(jī)考取了湖北省地稅系統(tǒng)的公務(wù)員，結(jié)果他再一次選擇了留在農(nóng)村。在他的帶領(lǐng)下，這些村辦企業(yè)目前辦得紅紅火火，不但解決了本村的勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題，還幫助其他村一同致富。從材料中可看出，高金磊（ ）
A、為了出名犧牲了自己的美好前前途 B、沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)
C、具有高度的社會(huì)責(zé)任感 D、大材小用，沒(méi)有對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)
12、當(dāng)意識(shí)到自己的行為有可能會(huì)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)造成損害時(shí)，應(yīng)該（ ）
A、在他人不在的情況下去做 B、在有人的場(chǎng)合下不去做
C、控制自己，堅(jiān)決不去做 D、放任自由
13、在社會(huì)生活中，我們要努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。下列選項(xiàng)中屬于負(fù)責(zé)任行為的是 （ ）
①小敏主動(dòng)向班主任老師承認(rèn)了昨天自己沒(méi)有認(rèn)真做值日的事
②小詠按照自己在爸爸走之前說(shuō)的話做作業(yè)，沒(méi)有玩電腦游戲
③小雨每天都在日記中對(duì)自己的主要行為進(jìn)行記錄，看有沒(méi)有不對(duì)的地方
④小琴上學(xué)遲到，為了不影響班級(jí)考評(píng)成績(jī)，向?qū)W校值班老師謊報(bào)了自己所在的班級(jí)
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
14、杭州市“最美司機(jī)”吳斌駕車時(shí)突發(fā)意外，被一片“從天而降”的金屬片擊中腹部后，忍著劇痛完成了一系列完整的安全停車措施，確保了24名乘客的安全。吳斌的壯舉感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，因?yàn)樗?）
①堅(jiān)守崗位、舍己救人的精神感人至深 ②不關(guān)愛(ài)自己的生命
③忠實(shí)履行義務(wù) ④用實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是責(zé)任
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
15、誠(chéng)信是做人的基本原則，以下能反映誠(chéng)信的成語(yǔ)是（ ）
①文過(guò)飾非 ②表里如一 ③言必行，行必果 ④一諾千金
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
16、一個(gè)人信用的建立必須依靠（ ）
A、慷慨好客 B、見(jiàn)義勇為 C、偶爾做一次善事 D、始終一貫的誠(chéng)實(shí)守信的行為
17、 考試，是每個(gè)同學(xué)都回避不了的事。有些同學(xué)怕考得不好受到老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)怪，于是就采取作弊手段。對(duì)此，下列看法正確的有（ ）
①考試作弊無(wú)助于我們獲得真實(shí)的本領(lǐng) ②考試作弊不利于我們培養(yǎng)誠(chéng)信的品格③靠自己的努力學(xué)習(xí)獲得的好成績(jī)和榮譽(yù)才具有真實(shí)的價(jià)值
④自己不好好學(xué)習(xí)，而以利弊的手段取得“好成績(jī)”來(lái)欺騙老師和家長(zhǎng)是更大的錯(cuò)誤
A、①③ B、①② C、①②③ D、①②③④
18、以下行為中違背誠(chéng)信原則的是（ ）
A、小紅告訴小玉她的心事，小玉為她保守秘密 B、小劉為了不讓病重的媽媽著急，對(duì)她說(shuō)：“您沒(méi)事。”
C、小王答應(yīng)了周末陪同學(xué)復(fù)習(xí)，依約而去 D、小李看到好朋友考試作弊，答應(yīng)不告訴老師
19、桂林某校自2010年以來(lái)堅(jiān)持開(kāi)設(shè)誠(chéng)信考場(chǎng)，經(jīng)幾年實(shí)踐，形成一套校生監(jiān)督、生生監(jiān)督及自我監(jiān)督相結(jié)合的有效機(jī)制。該校的`做法是為了教育學(xué)生（ ）
A、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信是內(nèi)誠(chéng)于己，外信于人即可 B、明白遵守法律是中華民族的傳統(tǒng)美德
C、秉承對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)的基本要求 D、運(yùn)用誠(chéng)信的智慧去解決情與法的沖突
20、現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)人不可缺少的基本素質(zhì)是（ ）
A、尊重他人，以平等的態(tài)度待人 B、歧視他人，以人的出身評(píng)價(jià)他人
C、平等待人，以世俗的觀念去看待他人 D、偏激看人，以金錢、地位來(lái)衡量他人
21、造成人們歧視態(tài)度的根源（ ）
A、人與人之間存在差異
B、人們不能正確對(duì)待人們之間的差異和現(xiàn)實(shí)中的不平等的現(xiàn)象
C、現(xiàn)實(shí)中存在著不平等現(xiàn)象D、人們習(xí)慣把人劃分尊卑等級(jí)
22、我們理解、尊重身有殘障的人，并為他們提供力所能及的幫助。這是因?yàn)?（ ）
①每個(gè)人的人格都是平等的 ②每個(gè)人在法律地位上都是平等的
③尊重他人也是對(duì)自己的尊重 ④歧視他人，既不道德，又是犯罪行為
A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④
23、小明有愛(ài)耍小性子的毛病，在與同學(xué)交往時(shí)往往不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn)。下面幾項(xiàng)中有利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的做法是（ ）
①與同學(xué)平等相處，尊重對(duì)方的人格 ②寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人
③學(xué)會(huì)換位思考，體諒對(duì)方的情感 ④我行我素，一切順其自然
A、①② B、②④ C、①②③ D、②③④
24、“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己。”它告訴我們（ ）
A、幫助他人，是為了別人的需要 B、幫助別人，不僅是付出，也是收獲
C、真誠(chéng)的幫助是為了獲得回報(bào) D、幫助別人是主動(dòng)的“給予”
25、善良包含許多美德，歸納起來(lái)，善良就是（ ）
A、為人正直 B、對(duì)待他人理解、寬容C、一顆真誠(chéng)廣博的愛(ài)心 D、尊重他人，講求奉獻(xiàn)
26、與人為善的思考方式和行為方式是（ ）
A、將心比心 B、唯利是圖 C、強(qiáng)人所難 D、冤冤相報(bào)
27、我們都有被冒犯的時(shí)候，對(duì)此正確的做法是（ ）
①體察對(duì)方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解 ②耿耿于懷，找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)
③與人為善，設(shè)身處地為他人想一想 ④對(duì)方兇，我也兇，誰(shuí)怕誰(shuí)
A、①③ B、②④ C、①④ D、③④
28、“己所不欲，勿施于人”就是要求我們?cè)谌穗H交往中要（ ）
①對(duì)人持平等、尊重和友善的態(tài)度 ②關(guān)心他人、尊重他人、理解他人
③換位思考、與人為善 ④被人冒犯、誤解時(shí)要無(wú)原則的諒解對(duì)方
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
29、央視《面對(duì)面》的節(jié)目制片人王志說(shuō)過(guò)：“當(dāng)記者也好，做人也好，最低的標(biāo)準(zhǔn)是良知，要明辨是非，觀察力敏銳，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心。”
王志的話對(duì)我們有什么啟示？
三、辨析題。（先判斷正誤，再說(shuō)明理由，本題10分）
30、“活雷鋒”郭明義是一位普通的工人，他堅(jiān)持20多年做好事，先后共獻(xiàn)血6萬(wàn)余毫升，相當(dāng)于一個(gè)人的10多倍血量。他還資助了180名特困生，捐款12萬(wàn)余元。“他總看別人，還需要什么；他總問(wèn)自己，還能多做些什么。”這是2010感動(dòng)中國(guó)組委會(huì)授予郭明義的頒獎(jiǎng)詞。
看了材料，小東認(rèn)為善良是無(wú)私的，是沒(méi)有收獲的。請(qǐng)你辨析小東的觀點(diǎn)。
四、分析說(shuō)明題。（14分，其中綜合評(píng)價(jià)1分）
31、閱讀材料，探究下列問(wèn)題。
材料一：2011年2月27日，溫家寶與網(wǎng)友進(jìn)行在線交流。在談到最近再次受到廣泛關(guān)注的“問(wèn)題奶粉”時(shí)，溫家寶重申“企業(yè)家的身上應(yīng)該流淌著道德的血液”。他說(shuō)：“對(duì)于我們的企業(yè)來(lái)講，對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)講，道德問(wèn)題十分重要。我以為誠(chéng)信和道德是現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該解決的緊迫問(wèn)題。”
材料二：2011年4月17日，溫家寶在同國(guó)務(wù)院參事和中央文史研究館館員座談時(shí)說(shuō)，近年來(lái)相繼發(fā)生“毒奶粉”“瘦肉精”“地溝油”“彩色饅頭”等事件，這些惡性的食品安全事件足以表明，誠(chéng)信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。
（1）請(qǐng)你列舉身邊不誠(chéng)信的兩個(gè)現(xiàn)象。（2分）
（2）我們?yōu)槭裁匆v誠(chéng)信？（5分）
（3）你準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人？（5分）
五、綜合探究題。（14分，其中綜合評(píng)價(jià)1分）
32、閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：一位H7N9禽流感患者經(jīng)過(guò)治療后基本痊愈，但根據(jù)規(guī)定她也必須留院觀察。但她認(rèn)為自己完全好了，多次提出要出院未獲批準(zhǔn)，于是這位患者悄悄逃走了。醫(yī)院頓時(shí)進(jìn)入高度戒備狀態(tài)，一時(shí)間醫(yī)院、公安、街道和城管等部門出動(dòng)近百人，一場(chǎng)追蹤H7N9禽流感患者的戰(zhàn)斗打響了。經(jīng)過(guò)24小時(shí)的緊張工作，醫(yī)護(hù)人員將病人帶回隔離病房。之后，醫(yī)護(hù)人員又用了將近一天的時(shí)間對(duì)其活動(dòng)的區(qū)域進(jìn)行全面消毒。
材料二：前不久胡老師因公出差到過(guò)上海，回來(lái)幾天后，他感覺(jué)有點(diǎn)不舒服，為安全起見(jiàn)，胡老師主動(dòng)申請(qǐng)改變了上課時(shí)間，自己到醫(yī)院進(jìn)行了徹底地檢查，確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題后，才再次回到課堂。
（1）你贊成H7N9禽流感患者還是胡老師的做法？你打算從哪些方面向他學(xué)習(xí)？
（2）根據(jù)材料二你認(rèn)為一個(gè)有責(zé)任感的人應(yīng)該具有什么品質(zhì)？
（3）聯(lián)系自身實(shí)際，談?wù)勗鯓硬拍馨炎约号囵B(yǎng)成為一個(gè)有責(zé)任感的人呢？
八年級(jí)上政治科考試
參考答案
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共42分）
1、B 2、A 3、C 4、C 5、A 6、C 7、B 8、B
9、B 10、A 11、C 12、C 13、A 14、C 15、C 16、D
17、D 18、D 19、C 20、A 21、B 22、C 23、C 24、B
25、C 26、A 27、A 28、B
二、簡(jiǎn)答題（6分）
①明善惡，辨是非，是做人的基本品質(zhì)。②每個(gè)人心中都不能缺少一把良知的標(biāo)尺，我們經(jīng)歷的每一時(shí)每一事，都在鑄造著自己良知的標(biāo)尺。③以美好的道德陶冶自己的心靈，懂得法律規(guī)范，我們的標(biāo)尺就不會(huì)彎曲變形。④良知就是正確的是非善惡觀。
三、辨析題（10分）
這種觀點(diǎn)是片面的。（2分）①善良是無(wú)私的，以善良之心待人是發(fā)自內(nèi)心的、是不圖回報(bào)的。郭明義無(wú)私地去幫助互不相識(shí)的人，體現(xiàn)了善良之心的無(wú)私和博大。（3分）②但是，不能認(rèn)為善良就是沒(méi)有收獲的。幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內(nèi)心的需要，同時(shí)能讓我們體驗(yàn)到自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和能力的發(fā)揮。我們付出得越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。所以助人不僅是付出，也是收獲。（5分）
四、分析說(shuō)明題（14分）
（1）示例：考試作弊、抄襲作業(yè)、冒充家長(zhǎng)簽名等。（2分）
（2）①誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)。②只有在一顆誠(chéng)實(shí)的心中才能生長(zhǎng)出善良、正直、勇敢、謙遜。③只有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才能建立良好的人際關(guān)系，打下牢固的事業(yè)基礎(chǔ)，取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績(jī)。④只有人人誠(chéng)實(shí)守信，社會(huì)秩序才能有條不紊，文明進(jìn)步才有可能。（6分）
（3）表里如一，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，不虛偽，不夸大其辭，不文過(guò)飾非。講信譽(yù)、守信義、不虛假。（言之有理即可）（5分）
五、綜合探究題（14分）
參考：
（1）贊成胡老師的做法，我要學(xué)習(xí)他對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神。（2分）
（2）①有責(zé)任感的人就意味著正確認(rèn)識(shí)自己、努力完善自己，知道自己應(yīng)該做什么，認(rèn)真做好自己應(yīng)做的事，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；②有責(zé)任感的人自尊自愛(ài)，愛(ài)親人，愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)；③有責(zé)任感的人是有良知的人，懂得引導(dǎo)自己、約束自己，拒絕錯(cuò)誤的行為。（5分）
（3）①應(yīng)該了解和關(guān)注自己的責(zé)任，把承擔(dān)責(zé)任作為生活的常態(tài)和習(xí)慣；②認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人；③以良知指引自己的行為，學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系；④養(yǎng)成先思考、后行動(dòng)的習(xí)慣；⑤對(duì)因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤或無(wú)意中的過(guò)失造成的不良后果，要勇于承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)應(yīng)該接受教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。（6分）
初中政治試題附答案 2
一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫在下表中，每小題2分，共24分)
1、進(jìn)入新的班級(jí)，面對(duì)陌生的同學(xué)，正確的做法應(yīng)該是()
A、自我封閉，不理睬同學(xué)B、主動(dòng)認(rèn)識(shí)他們，也讓他們認(rèn)識(shí)自己
C、炫耀自己，蔑視他人D、去認(rèn)識(shí)他們，但不讓他們了解自己
2、對(duì)于青春，我們充滿了好奇。因此，我們需要通過(guò)同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)。你認(rèn)為同學(xué)間形成親密友情最基本的準(zhǔn)則是()
A、相互尊重B、主動(dòng)熱情
C、要講“哥們”義氣D、要互相幫助
3、人與人之間是平等的，這里的“平等”是指()
A、經(jīng)濟(jì)地位的平等B、智力水平的平等
C、人格和法律地位的平等D、受教育程度的平等
4、下列行為屬于真正幫助的是()
A、幫助別人撒謊、隱瞞真相B、遷就他人的缺點(diǎn)與與錯(cuò)誤
C、幫同學(xué)寫作業(yè)，借試卷給同學(xué)抄D、指出并幫助朋友改正缺點(diǎn)
5、中學(xué)生王某在網(wǎng)上聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)張某的姓名，捏造本班學(xué)生孫某有小偷小摸的行為。王某的行為侵犯了張某的和孫某的()
A、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)B、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)
C、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)D、姓名權(quán)、隱私權(quán)
6、“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛;堅(jiān)車能載重，渡河不如舟;舍長(zhǎng)以求短，智者難為謀。”請(qǐng)你選出對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)()
A、我們既要認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處，又要認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足
B、我們要善于揚(yáng)長(zhǎng)避短
C、我們要知足常樂(lè)，否則越比就越覺(jué)得自己無(wú)能
D、發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，有助于樹立自信，走向成功
7、“在前進(jìn)的道路上，我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路。”這說(shuō)明()
A、幫助別人，也就是幫助了自己B、幫助自己也就是幫助了別人
C、真誠(chéng)的幫助都是為了補(bǔ)償D、幫助別人不能獲得任何補(bǔ)償
8、俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”這句話告誡我們，在班級(jí)中()
A、要各司其職，做好自己的事B、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助
C、要努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)D、要明榮知恥，是非分明
9、在現(xiàn)實(shí)生活中，能夠受到別人尊重的`奧秘是()
A、以平等態(tài)度對(duì)待大家B、對(duì)他人的要求有求必應(yīng)
C、要有淵博的學(xué)識(shí)D、手中要有很高的權(quán)力
10、下列體現(xiàn)“己所不欲，勿施于人”的做法()
A、小軍給別人取綽號(hào)，譏笑別人的生理缺陷
B、父母偷看孩子的信件、日記
C、小明主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)
D、小紅在別人背后議論貶低其他同學(xué)
11、語(yǔ)文課上只有我的答案最有新意，同學(xué)們不由自主地為我鼓掌。以自己的行動(dòng)贏得他人肯定的行為是()
A、自尊的表現(xiàn)B、缺乏自尊的行為
C、不知羞恥的表現(xiàn)D、虛榮心強(qiáng)的表現(xiàn)
12、“開(kāi)口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于人何所不容”，這副對(duì)聯(lián)體現(xiàn)的一種美德是()
A、尊重 B、幽默 C、誠(chéng)信 D、寬容
二、簡(jiǎn)答題(每小題4分，共8分)
13、熱情開(kāi)朗的性格，會(huì)對(duì)人的生理、心理產(chǎn)生積極影響，營(yíng)造融洽的人際氛圍。你知道怎樣可以培養(yǎng)熱情開(kāi)朗的性格嗎?(至少二點(diǎn))(4分)
14、“珍惜自己的感情是一種修養(yǎng)，尊重別人的感情是一種美德。珍惜自己的感情，會(huì)贏得別人對(duì)你的尊重;尊重別人的感情，別人會(huì)更珍惜與你交往”，這句話說(shuō)明了什么?(4分)
三、閱讀分析題(共8分)
15、王妍：“真討厭!鏡子里的我怎么一只眼睛單眼皮，一只眼睛雙眼皮呢?睫毛也不夠長(zhǎng)，唉!要是能長(zhǎng)著雙眼皮、一雙大眼睛多好呀!”李相：“都讀九年級(jí)了，我的個(gè)子還是只有1.5米，和其他同學(xué)走在一起，落差實(shí)在太大了，以至于同學(xué)取笑我。以前父母總說(shuō)，以后會(huì)長(zhǎng)高的，但我都15周歲了，即使能長(zhǎng)也長(zhǎng)不了多少，這讓我很苦惱。”請(qǐng)問(wèn)：
(1)王妍和李相的煩惱共同說(shuō)明了什么?(4分)
(2)假如你是他們的同學(xué)，你該怎樣勸說(shuō)他們呢?(4分)
四、活動(dòng)與探究題。(共10分)
16、現(xiàn)代社會(huì)，文明禮貌、社交禮儀成為個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)，也成為一個(gè)國(guó)家和民族精神文明的標(biāo)志。那么中學(xué)生怎樣才能做到有禮貌、重禮儀呢?請(qǐng)從學(xué)生、家庭成員、社會(huì)三個(gè)角度，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該：
作為一名家庭成員，我應(yīng)該：
作為社會(huì)的一分子，我應(yīng)該：
答案：
1、B2、A3、C4、D5、C6、C
7、A8、D9、A10、C11、A12、D
13、可以嘗試每天保持一種好心情，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)態(tài)度友好;與人交往主動(dòng)、豁達(dá)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，等等，(言之有理即可)
14、學(xué)會(huì)尊重
15.、(1)他們二人都不能正確認(rèn)識(shí)自我等。
(2)我們應(yīng)掌握正確認(rèn)識(shí)自我的途徑，如通過(guò)自我探索、與他人比較和傾聽(tīng)他人評(píng)價(jià)等途徑正確認(rèn)識(shí)自我。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，也都有缺點(diǎn)與不足。在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中，既要看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，又要看到自己的缺點(diǎn)和不足。這樣才能公正、客觀、正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。(只要學(xué)生言之有理，符合題意皆可酌情給分)
16、結(jié)合自身實(shí)際回答
初中政治試題附答案 3
一、單項(xiàng)選擇題。(下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)選出其番號(hào)填入下表相應(yīng)位置。)
題號(hào)l2345678
正確選項(xiàng)
1.下列在日常生活中的做法，屬于缺乏自立表現(xiàn)的是（）
A.自己的衣服自己洗
B.父母病了，能陪他們?nèi)メt(yī)院，還能在家里照顧他們
C.接受父母的一切安排，做個(gè)聽(tīng)話的孩子
D.自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，從不用父母督促、陪伴
2.關(guān)于自立，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
A.自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何幫助
B.從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始，我們就獲得了身體的自立
C.當(dāng)能夠自己吃飯、穿衣時(shí)，我們就有了自立生活的體驗(yàn)
D.走上了工作崗位，能夠自己養(yǎng)活自己，我們就獲得了基本自立的人生
3.告別依賴，一個(gè)重要的表現(xiàn)是（）
A.身體健康B.心理健康C.學(xué)習(xí)進(jìn)步D.獨(dú)立生活
4.要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗;要學(xué)會(huì)游泳，就必須在水中反復(fù)練習(xí)。這告訴我們（）
A.自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是做到自立
B.要培養(yǎng)自立能力，就要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐
C.告別依賴，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)
D.梨子的味道很好吃，游泳有利于身體健康
5.自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要（）
A.自強(qiáng)B.自立C.自主D.自大
6.下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是（）
A.勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取B.志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求
C.自尊自愛(ài)，不卑不亢D.得過(guò)且過(guò).不思進(jìn)取
7.關(guān)于自強(qiáng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
A.能夠自立的人必定是一個(gè)事事出色、拔尖的人
B.自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)
C.自強(qiáng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有巨大的作用
D.自強(qiáng)是一個(gè)活出尊嚴(yán)和個(gè)性，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)
8.所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)是（）
A.有理想B.有抱負(fù)
C.為了人生的理想執(zhí)著追求D.為了人生的理想抓住瞬間
二、多項(xiàng)選擇題(請(qǐng)把下列各題符合題意的選項(xiàng)字母番號(hào)填入下表中)。
題號(hào)910111213141516
正確選項(xiàng)
9.課本中少年牛頓的故事告訴我們（）
A.能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng)B.每個(gè)人最大的敵人就是同齡人
C.多看自己的'長(zhǎng)處，少看自己的短處D.能夠自強(qiáng)的關(guān)鍵是能夠戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)
10.羅曼羅蘭說(shuō)：“最可怕的敵人就是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。”這句名言主要告訴我們（）
A.信念是事業(yè)成功的最可怕的敵人
B.沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力，就會(huì)在困難面前放棄努力
C.有了理想，就有了奔頭，有了進(jìn)取的恒久動(dòng)力
D.真正的強(qiáng)者應(yīng)不屈不撓地堅(jiān)持目標(biāo)，矢志不移地奮斗
11.一項(xiàng)研究結(jié)果表明，愛(ài)干家務(wù)的孩子與不愛(ài)干家務(wù)的孩子，成年后的失業(yè)率、犯罪率之比分別為1：15和l：10。這表明自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，能夠（）
A.鍛煉我們的生活能力B.鍛煉我們的心理和道德品質(zhì)
C.完善自己D.增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)
12.有些同學(xué)習(xí)慣于“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活，不愿靠自己的努力走向自立。這種依賴思想（）
A.對(duì)自己的發(fā)展是非常有害的B.會(huì)使人喪失獨(dú)生活的能力和精神
C.會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感D.會(huì)使人造成人格的缺陷
13.自立是（）
A.遇事有主見(jiàn)，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)B.想干什么就干什么
C.是一種權(quán)利D.是一種能力
14.自古以來(lái)，自強(qiáng)不息的中國(guó)人比比皆是，如（）
A.詹天佑B.林則徐C.戚繼光D.屈原
15.真正自強(qiáng)的人確定了自己的目標(biāo)后，就會(huì)（）
A.投機(jī)取巧走捷徑B.不屈不撓地堅(jiān)持
C.完全借助他人的力量D.矢志不移地奮斗，直到成功
16.許多人碌碌無(wú)為，原因是多方面的，其中最重要的原因是（）
A.意志軟弱，不能克服自己B.命運(yùn)不佳
C.不愿抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和工作D.不愿為了長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而犧牲自己眼前的享樂(lè)
三、簡(jiǎn)答題
17.反映自強(qiáng)不息精神的名言、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)有很多，請(qǐng)寫出4條。
18.陶行知“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”這句話對(duì)于你理解自立能力的培養(yǎng)和提高有什么啟示?
19.自強(qiáng)不息的人不是沒(méi)有弱點(diǎn)的，而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己的。請(qǐng)問(wèn)：你曾經(jīng)有什么弱點(diǎn)?你是怎樣克服的?
四、材料分析題
20.在美國(guó)，父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值，讓孩子自己動(dòng)手修理、裝配摩托車，到外邊參加勞動(dòng)。即使是富家子弟，也要自謀生路。美國(guó)的中學(xué)生有句口號(hào)：“要花錢，自己掙!”農(nóng)民家庭要孩子分擔(dān)家里的割草、粉刷房屋、簡(jiǎn)單木工修理等活計(jì)。此外，還要外出干體力活，如夏天替人推割草機(jī)，冬天幫人鏟雪，秋天幫人掃落葉等。
在德國(guó)，從小就培養(yǎng)孩子自己的事情自己做，家長(zhǎng)從不包辦代替。法律還規(guī)定，孩子到了14歲就要在家里承擔(dān)一些義務(wù)，比如要替全家擦皮鞋等。這樣做，不僅是為了培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力，也有利于培養(yǎng)孩子的社會(huì)義務(wù)感。
在日本，在孩子很小的時(shí)候，家長(zhǎng)就給他們灌輸一種思想：“不給別人添麻煩。”并在日常生活中注意培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要背一個(gè)小背包。要問(wèn)為什么?父母說(shuō)：“這是他們自己的東西，應(yīng)該自己背。”上學(xué)以后，許多學(xué)生要在課余時(shí)間，在外邊參加勞動(dòng)掙錢。他們靠在飯店端盤子、洗碗，在商店售貨，照顧老人，做家庭教師等，掙自己的學(xué)費(fèi)。
閱讀材料后回答：
(l)上述各個(gè)國(guó)家中，父母教育孩子的共同之處是什么?
(2)與上述各國(guó)相比，你能發(fā)現(xiàn)在我國(guó)父母教育子女時(shí)存在的一些問(wèn)題嗎?
(3)上述材料對(duì)你有哪些啟示?
答案
一、單項(xiàng)選擇題
題號(hào)l2345678
正確選項(xiàng)CADBCDAC
二、多項(xiàng)選擇題
題號(hào)9l011l2l3l4l5l6
正確選項(xiàng)ADBCDABCDABCDACDABCDBDACD
三、簡(jiǎn)答題
17、答：⑴滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!
⑵自食其力，生活是甘甜的;卑躬屈膝，生活是酸苦的
⑶古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
⑷讓我們做自己能做的事，這是我們生活的主要追求(其它言之有理即可給分。)
18、答：人生需要自立，自己的事情自己做，不要依賴別人。
19、答：(略，言之有理即可給分。)
四、材料分析題
20、(1)、上述各個(gè)國(guó)家的父母普遍重視從小培養(yǎng)孩子的自立能力;
(2)、要求能找出一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，越具體越好;
(3)、可以從走向自立的角度思考。如遇事有主見(jiàn);對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)等。(言之有理即可給分。)
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