記者7月14日從中國科學(xué)院西北高原生物研究所獲悉,該所動物生態(tài)與資源保護研究團隊首次構(gòu)建了涵蓋多個物種的鹿科動物腸道宏基因組圖譜,建立了當前最為系統(tǒng)、全面的鹿科動物腸道微生物組數(shù)據(jù)庫。相關(guān)研究成果日前發(fā)表于學(xué)術(shù)期刊《BMC生物學(xué)》。
青藏高原具有極端低氧、低溫以及營養(yǎng)匱乏等特殊環(huán)境條件,對野生動物的生存構(gòu)成了嚴峻挑戰(zhàn)。腸道微生物作為宿主適應(yīng)外部環(huán)境的重要“隱形器官”,在能量代謝、營養(yǎng)吸收、免疫調(diào)節(jié)等方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。
中國科學(xué)院西北高原生物研究所動物生態(tài)與資源保護研究團隊研究員張同作介紹,研究團隊采集了青藏高原地區(qū)多種鹿科動物的糞便樣本,并結(jié)合公共數(shù)據(jù)庫中平原地區(qū)鹿科動物的樣本進行分析。通過宏基因組組裝,研究團隊共獲得了41847個宏基因組組裝基因組,并構(gòu)建了3193個高質(zhì)量物種水平基因組,建立了目前最為系統(tǒng)、全面的鹿科動物腸道微生物組數(shù)據(jù)庫。
張同作介紹,這是國內(nèi)外首個基于多物種、大規(guī)模宏基因組分析構(gòu)建的鹿科動物腸道微生物資源庫,為微生物資源利用以及瀕危物種保護提供了堅實的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
張同作介紹,通過系統(tǒng)發(fā)育和共進化分析發(fā)現(xiàn),腸道微生物與宿主在長期演化過程中形成了穩(wěn)定的互利關(guān)系。更為關(guān)鍵的是,通過比較宏基因組分析,研究人員發(fā)現(xiàn)高原鹿科動物的腸道微生物在能量代謝與碳水化合物活性酶通路上具有顯著的適應(yīng)性增強,其相關(guān)功能基因的相對豐度顯著高于平原鹿類。
記者7月14日從中國科學(xué)院西北高原生物研究所獲悉,該所動物生態(tài)與資源保護研究團隊首次構(gòu)建了涵蓋多個物種的鹿科動物腸道宏基因組圖譜,建立了當前最為系統(tǒng)、全面的鹿科動物腸道微生物組數(shù)據(jù)庫。相關(guān)研究成果日前發(fā)表于學(xué)術(shù)期刊《BMC生物學(xué)》。
青藏高原具有極端低氧、低溫以及營養(yǎng)匱乏等特殊環(huán)境條件,對野生動物的生存構(gòu)成了嚴峻挑戰(zhàn)。腸道微生物作為宿主適應(yīng)外部環(huán)境的重要“隱形器官”,在能量代謝、營養(yǎng)吸收、免疫調(diào)節(jié)等方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。
中國科學(xué)院西北高原生物研究所動物生態(tài)與資源保護研究團隊研究員張同作介紹,研究團隊采集了青藏高原地區(qū)多種鹿科動物的糞便樣本,并結(jié)合公共數(shù)據(jù)庫中平原地區(qū)鹿科動物的樣本進行分析。通過宏基因組組裝,研究團隊共獲得了41847個宏基因組組裝基因組,并構(gòu)建了3193個高質(zhì)量物種水平基因組,建立了目前最為系統(tǒng)、全面的鹿科動物腸道微生物組數(shù)據(jù)庫。
張同作介紹,這是國內(nèi)外首個基于多物種、大規(guī)模宏基因組分析構(gòu)建的鹿科動物腸道微生物資源庫,為微生物資源利用以及瀕危物種保護提供了堅實的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
張同作介紹,通過系統(tǒng)發(fā)育和共進化分析發(fā)現(xiàn),腸道微生物與宿主在長期演化過程中形成了穩(wěn)定的互利關(guān)系。更為關(guān)鍵的是,通過比較宏基因組分析,研究人員發(fā)現(xiàn)高原鹿科動物的腸道微生物在能量代謝與碳水化合物活性酶通路上具有顯著的適應(yīng)性增強,其相關(guān)功能基因的相對豐度顯著高于平原鹿類。
本文鏈接:http://www.9978217.cn/v-146-3707.html鹿科動物腸道微生物組數(shù)據(jù)庫建立
相關(guān)文章:
研究生畢業(yè)經(jīng)典語錄06-30
經(jīng)典悲傷的句子85條12-24
簡潔的讀書名人名言160條12-23
中學(xué)生經(jīng)典情書11-21
下學(xué)期教學(xué)工作計劃02-26
個人述職總結(jié)報告怎么寫09-04
工作出錯保證書08-02
青春拼搏奮斗的演講稿11-02
十周年邀請函10-24
讀《臣服實驗》有感10-11
半成品庫房實習(xí)心得08-30
閱讀是什么排比句12-05
成長的腳印作文900字11-22
我喜歡的一個人作文300字11-04
拔河活動作文10-23
四川最低分的三本大學(xué)(2023陜西一本二本三本的分數(shù)線)11-30
鄭州工商學(xué)院怎么樣?08-27
包裝宣傳標語11-09
同學(xué)畢業(yè)留言10-12
汽配廣告語09-28