溫馨提示：
根據《教師資格條例》第二十條：“參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3年內不得再次參加教師資格考試。”
根據教育部、教育部考試院統一部署，浙江省教育廳、浙江省教育考試院有關文件精神，現將我市2024年下半年中小學教師資格考試筆試報名有關事項公告如下。
一、報考對象及條件
（一）報考對象：
1.戶籍在浙江省內或持有效期內浙江省居住證的社會人員；
2.持有居住地在浙江省內的港澳臺居民居住證、港澳居民來往內地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證的港澳臺居民；
3.在浙江省就讀的或戶籍（居住證）在浙江省的列入國家普通高校招生計劃的在校三年級及以上學生，中高職一體化高職階段畢業年級學生，專升本本科階段在讀學生，全日制在讀研究生。（報名時當前年級以2024年9月份開學的年級為準。）
4.浙江省內列入國家普通高校招生計劃的2024屆高校畢業生。
（二）學歷條件：
1.報考幼兒園教師資格的應當具備大學專科畢業及以上學歷，2011年及以前入學并取得畢業證書的我省中等職業學校學前教育專業（幼師班）學生，也可報考幼兒園教師資格（此類考生需持相關學歷證明到考區參加二次審核）；
2.報考小學教師資格的應當具備大學專科畢業及以上學歷；
3.報考初級中學、高級中學、中等職業學校文化課和專業課教師資格的應當具備大學本科畢業及以上學歷；
4.報考中等職業學校實習指導教師資格的應當具備大學專科畢業及以上學歷，并具有相當于助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級；
5.滿足“報考對象”第3條的高校在校生可報考對應學歷層次的教師資格考試。
（三）被撤銷教師資格的人員，5年內不得報名參加考試；參加教師資格考試有作弊行為的，3年內不得再次報名參加考試；受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。
參加教師資格考試取得合格成績，只是認定中小學教師資格的一個必要環節，學歷層次、所學專業、普通話水平、身體條件、專業技術資格、技術等級等都是認定教師資格的重要條件。因此，在報考前請詳細了解本人擬申請認定教師資格所在地的認定條件，建議某些條件有可能會影響自己申請認定教師資格的人員謹慎報考。考試報名一經審核確認并完成繳費，概不退費。
二、考試科目及時間安排
本次筆試考試日期為2024年9月15日，各科目考試時間均為120分鐘、采用紙筆考試方式。
三、部分專業和科目的說明
（一）初中、高中、中職文化課類別的“心理健康教育”“日語”“俄語”專業，筆試科目為初、高中《綜合素質》（代碼：301）和《教育知識與能力》（代碼：302），以上科目的學科知識與教學能力暫不進行筆試，在面試時一并考核。
（二）小學類別的“心理健康教育”“信息技術”“小學全科”專業，筆試科目為小學《綜合素質》（代碼：201）和小學《教育教學知識與能力》（代碼：202）。
（三）音、體、美專業的筆試科目一（中小學《綜合素質》）和科目二（小學《教育教學知識與能力》或中學《教育知識與能力》）實行單獨編碼，小學類別的代碼為201A、202A，初中、高中、中職文化課類別的代碼為301A、302A。取得201A、202A合格成績的人員，只能報考小學音、體、美專業的面試，取得301A、302A合格成績的人員，只能報考初中、高中、中職文化課音、體、美專業的面試。201、202、301、302科目成績，可相應替代201A、202A、301A、302A科目成績，但201A、202A、301A、302A科目成績不能替代201、202、301、302科目成績。
（四）根據《教育部教師工作司關于調整中小學教師資格考試部分考試科目名稱的通知》（教師司函〔2021〕14號），自2021年6月起對中小學教師資格考試小學社會等科目名稱進行相應調整，具體如下：小學面試科目中，“小學社會”調整為“小學道德與法治”。初級中學筆試科目中，“思想品德學科知識與教學能力（初級中學）”調整為“道德與法治學科知識與教學能力（初級中學）”。初級中學面試科目中，“思想品德（初級中學）”調整為“道德與法治（初級中學）”。
上述考試科目名稱調整后，在新的考試大綱頒布之前原科目考試大綱仍然適用，考生已通過且在有效期內的科目成績仍然有效。
四、報名流程及時間安排
（一）網上注冊及信息輸入
1.符合報考條件的人員，應在規定的時段內登錄教育部中小學教師資格考試網站（ntce.neea.edu.cn），依照欄目指引及相關要求進行網上注冊及信息輸入。
2.所有報考人員均需通過網上報名系統重新注冊并填報相關個人信息，重新注冊不影響之前已獲得的考試成績。報名注冊須核驗考生手機號要求。每個手機號只能注冊，需要先接收短信驗證。
3.本次筆試報名網上信息輸入時間為2024年7月5日至7月7日中午12：00。
4.報考人員須按報名頁面提示的要求，如實、準確填報本人信息并對信息的真實性、有效性、規范性負責。如因個人信息填報錯誤導致考生沒有接收到相關信息、無法參加教師資格考試或教師資格認定，責任由考生本人承擔。
上傳照片要求：本人近6個月以內的免冠、正面、彩色、白底證件照，照片中顯示考生頭部和肩的上部，不允許戴帽子、頭巾、發帶、墨鏡；照片格式及大小：JPG/JPEG格式，不大于200K。照片示范圖如下：
（二）資格審核
1.網上資格審核
（1）2024年7月7日中午12：00至9日8:30期間進行網上資格審核。7月7日12：00網報功能關閉后，報考者不得對已提交的報考信息做修改，包括報名系統中的“取消報名”操作，修改后的信息將不作為網上資格審核的依據。
（2）7月9日8:30前，報考人員須登錄報名網站查詢審核狀態，只有報名狀態為“待繳費”的考生，表示網上資格審核通過，可按要求進行網上繳費確認；仍顯示為“待審核”狀態的則表明資格審核未通過。
2.二次資格現場審核
（1）網上資格審核未通過者（7月9日8:30后報名網站上仍顯示為“待審核”狀態的），如認為自己符合報考條件的，可持有關證明（證件）材料，進行二次資格現場審核，地址：衢州市教育考試院（柯城區智慧新城學府路7號8幢204室）；工作時間：上午9:00-11:30、下午14:30-17:00；咨詢電話：0570-3080623。二次審核截止時間為7月10日下午17:00。
（2）所有在7月7日12:00后進行了“取消報名”操作的報考人員，可于7月9日8:30后重新登錄報名網站進行信息修改，并在規定時間內進行二次資格現場審核，逾期未進行二次資格審核的視為自動放棄報考。
3.二次資格現場審核須提供以下相關材料：
（1）身份證件。大陸居民提供本人有效二代身份證原件；港澳臺居民提供居住地在浙江省內的港澳臺居民居住證、港澳居民提供港澳居民來往內地通行證、臺灣居民提供五年有效期臺灣居民來往大陸通行證。
（2）戶籍證明或居住證。戶籍在本省的人員提供戶口簿原件；在浙江辦理有居住證的社會人員提供有效期內居住證原件或電子居住證（居住證辦理證明不予認可）。
（3）學歷學籍證明
①社會人員提供本人相關學歷證書原件或通過中國高等教育學生信息網（www.chsi.com.cn）上查詢到的本人《教育部學歷電子注冊備案表》打印件；
②在浙江省就讀的或戶籍（居住證）在浙江省的列入國家普通高校招生計劃的在校三年級及以上學生，專升本在讀學生，全日制在讀研究生，專科應屆畢業生（畢業年級），提供通過中國高等教育學生信息網（www.chsi.com.cn）上查詢到的本人《教育部學籍在線驗證報告》打印件，或正常注冊的學生證原件和所在學校學籍管理部門出具的學籍證明（學籍證明樣例見附件，可下載），2024年秋季入學的專升本和研究生新生提供錄取通知書；
③用國（境）外學歷學位證書報名參加考試的，需提供經教育部留學服務中心認證的國（境）外學歷學位認證書原件。
4.特別提醒：網上及二次資格現場審核僅對考生的報考條件進行審查，考生姓名、照片、報考科目的準確性由考生自己負責。一經審核通過，報考信息不得更改。
（三）網上繳費
所有經網上或二次資格審核通過的報考人員，都需要在7月10日24時前登錄報名網站，按照網站指引完成網上繳費，逾期不繳費的，視為自動放棄報名。網上繳費后，請報考人員及時登錄報名網站核查報名狀態，出現“報名成功（已繳費）”時，表示繳費已成功，報名已完成。中小學教師資格筆試考試收費標準為每人每科次70元（浙價費〔2016〕176號）。
（四）打印準考證
報考人員在完成資格審核并繳費后，可于9月9日至15日期間，登錄教育部中小學教師資格考試網站報名系統，自行下載并打印準考證，按照準考證上載明的時間、地點和其他要求參加考試。
五、違規處理
考生在中小學教師資格考試中發生違規行為的，按照《國家教育考試違規處理辦法》（中華人民共和國教育部令第33號）及相關法律、規定處理。
六、成績查詢
本次考試成績可于11月8日起通過教育部中小學教師資格考試網站（ntce.neea.edu.cn）查詢。具體時間以教育部考試院公布為準。
七、其他事項
有關中小學教師資格考試的其他信息，如《考試標準》和《考試大綱》等，可登錄教育部中小學教師資格考試網站（ntce.neea.edu.cn）了解,也可通過浙江省教育考試院咨詢電話（0571-96399）及各考區公布的電話咨詢。
附件：普通高校在校生學籍證明.doc
本文鏈接：http://www.9978217.cn/v-113-887.html衢州市2024年下半年中小學教師資格考試（筆試）報名公告
相關文章：
陜西2024年初中級經濟師擬取得資格證書人員公示時間：12月18日至27日12-23
乘法的初步認識教案09-04
中專生自我介紹面試簡短01-19
亞運會口號10-26
保護動物的標語宣傳09-28
招標會議紀要范文10篇08-15
含“金”量提升！銀發經濟跑出“加速度” 煥發消費“青春活力”06-05
一圖讀懂 | 關于進一步加強生態文化建設的指導意見06-05
經典三行情書12-20
施工安全責任協議書03-26
《小學數學計算能力培養》學習心得02-12
致跳遠運動員的廣播稿10-05
軍訓個人心得體會09-23
提高教育教學質量大討論個人發言稿08-22
新年晚餐作文12-14
記一次旅游作文11-09
假如賣火柴的小女孩來到我們中間六年級作文10-12
熱的作文200字09-14