中秋節的敬老曲作文600字（精選7篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的中秋節的敬老曲作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋節的敬老曲作文600字 1
又是一個中秋節，和往年博餅、賞月、吃月餅的安排不一樣，今年爸爸媽媽打算帶著我跟泉州真情在線的叔叔阿姨們一起去獻愛心，給那些貧困孤寡老人送去我們的祝福和一點愛心。
一大早，我們把要送給老人的禮物，搬到車上，就出發了。我第一次參加這種活動非常激動，急切盼望著早點到達現場。來到集合地僑鄉體育館，下車一瞧，哇，人可真多呀，清一色的會員服飾，紅艷艷的，真美呀！點名完畢我們分成兩個小組，分頭行動。
我們這一組先去馬甲的敬老院，由于鄉村路不好開車，所以我們開了一個多小時才到。到了敬老院，我們把準備好的禮物送給了老人，叔叔阿姨和老人們聊天，給他們檢查身體，幫他們打掃衛生，整理東西。老人們很開心地拿出竹竿，讓我們去采摘龍眼吃。看到老人和叔叔阿姨親如一家的場面，我深深地被感動了。老人雖然沒有子女，但我們不都是他們的子女嗎？
依依不舍地跟老人告別后，我們到羅溪敬老院看望老人。又是同樣的溫馨場面，又是同樣的一番忙碌。后來我們到村子里給五保戶送去我們的愛心。
我們這組一共走訪了六戶。其中，有個貧困老人讓我印象特別深刻。他已經六十多歲了，滿頭白發，一個人住在低矮的.土房子里，沒有電燈，大中午進去都很黑，而且到處都結了蜘蛛網，尤其是睡覺的地方更是慘不忍睹，很陰暗，沒有窗戶，一點光亮都沒有，屋頂的瓦片稀稀疏疏的，下雨天該怎么睡覺啊。他們只能靠著養雞鴨，賣雞鴨蛋過著艱苦的日子。看到這樣的情景，我心里一酸，差點掉下眼淚。可是叔叔阿姨們一點都沒有嫌棄，幫老人收拾屋子，陪老人聊天，拉著老人的手，勸老人要保重身體，同時建議村委會幫助老人改善住房條件，但愿我們下次來時他已經住進了明亮的房子了。
一天的活動很快就結束了，但是泉州真情在線的叔叔阿姨、我和爸爸媽媽跟老人之間的情誼并沒有因此而結束，相約下次再見。
中秋節的敬老曲作文600字 2
秋風送爽，果實飄香。在這美好的金秋時節，又迎來了中秋佳節、國慶節和緊隨而來的“重陽節”。在節日即將到來之際，泡桐樹小學20xx屆4班的孩子們在老師和家長的帶領下，來到位于黃龍溪的桂溪敬老院和爺爺奶奶們共度佳節。
陳老師首先向尊敬的老前輩們表示了最熱烈的節日祝賀，專程前來的家長們自然也不會閑著，馬爸爸作為家長代表，恭祝老人們節日快樂，祝福老人們福如東海，壽比南山！
在一旁的孩子們已經按捺不住，等家長一說完，他們立刻就蹦了上去，為老人們帶去了他們精心準備的表演――展示書法、長笛獨奏、小提琴合奏、猜字相聲、雙人倫巴、大合唱……在老人們看節目的時候，孩子們還貼心地送上了為老人們準備的月餅、賀卡及深情的祝福。這讓老人們樂得合不攏嘴。
老人們邊津津有味地品嘗著水果，邊愉快地欣賞孩子們的.表演。看著這么多活潑可愛的孩子，老人們高興極了，院子里不時響起陣陣掌聲。老人們說，敬老院里難得這么熱鬧，和孩子們在一起，感受到一股蓬勃的朝氣，感覺自己都年輕多了。
家長們也對這樣的活動表示支持，他們希望孩子能夠學會分享愛，學會敬老，也從中體會到幫助別人的快樂。
在三季度過生日的孩子們還特別把自己的生日會搬到了敬老院，和老人們一起慶祝，一曲歡樂的“生日快樂”歌將活動推向了高潮。
活動在歡樂祥和的氣氛里結束了，老人們度過了一個愉悅的下午，而孩子們也度過了一個不同尋常的節日，因為中華民族的美德在他們身上得到了傳承。
中秋節的敬老曲作文600字 3
中秋佳節，明月高懸，灑下銀白的光輝，如同給大地披上了一層輕紗。這個團圓的節日里，有一首敬老的曲子，在空氣中緩緩奏響。
我和家人帶著精心準備的月餅和水果，來到了養老院。剛進院子，就看到老人們圍坐在一起，眼神中透露出對團圓的渴望。我們的到來，像一陣溫暖的風，吹散了他們臉上的些許落寞。
我走到一位老奶奶面前，遞上一塊月餅，笑著說：“奶奶，中秋快樂！”老奶奶接過月餅，眼中泛起了淚花，她拉著我的手，不停地說著“謝謝”。我陪著老奶奶聊天，聽她講述過去的中秋，那時一家人圍坐在一起，吃著自家做的月餅，孩子們在院子里嬉戲。雖然那些畫面已經久遠，但從她的話語中，我能感受到那份深深的懷念。
我們為老人們表演節目，我唱了一首《明月幾時有》。當悠揚的歌聲響起，老人們都安靜了下來，有的跟著輕輕哼唱，有的閉上眼睛，沉浸在回憶中。那一刻，我知道，這首歌不僅僅是旋律，更是連接我們和老人情感的`紐帶。它承載著對親人的思念，對團圓的向往。
表演結束后，我們和老人們一起做月餅。大家圍坐在一起，揉面、包餡、壓模，歡聲笑語回蕩在房間里。一位老爺爺手有些顫抖，但依然努力地做著月餅，他說：“很久沒有這樣熱鬧地過中秋了。”看著老人們臉上洋溢的笑容，我深深感受到，我們的陪伴是這個中秋送給他們最好的禮物。
離開養老院時，老人們站在門口揮手道別。月光下，他們的身影有些孤獨，但我知道，這個中秋，我們奏響的敬老曲，給他們帶來了溫暖。這曲子會一直回蕩在我們心間，提醒我們關愛老人，讓敬老的傳統美德如中秋之月，永遠明亮。
中秋節的敬老曲作文600字 4
中秋，本是團圓的象征，那一輪明月，照亮了無數家庭的歡聚。而在這個中秋，還有一首別樣的敬老曲，在城市的角落奏響。
我們一群志愿者來到了社區的老年活動中心。這里已經被布置得充滿了節日氛圍，五彩的燈籠高高掛起，可老人們的眼神中似乎仍有一絲寂寞。我們知道，我們是來為他們奏響那首溫暖的敬老曲的。
我們為老人們帶來了精彩的節目。有歡快的'舞蹈，舞者們輕盈的身姿如同中秋夜的仙子，為老人們帶來了活力；有幽默的小品，逗得老人們哈哈大笑，那笑聲仿佛是最美的音符。而我，則參與了詩歌朗誦，朗誦的是關于中秋和親情的詩篇。當我深情地念出那些詩句，我看到老人們眼中閃爍著光芒，那是對親情的眷戀，對團圓的期盼。
在節目之余，我們還為老人們準備了自制的賀卡。賀卡上寫滿了我們對他們的祝福。我把賀卡遞給一位老大爺時，他仔細地看著，用粗糙的手撫摸著賀卡上的字，嘴里念叨著：“真好，真好啊！”他的笑容如同綻放的菊花，那一刻，我覺得我們做的一切都是值得的。
接著，是分享月餅的環節。我們把各種口味的月餅分給老人們，大家一起品嘗。一位老奶奶拿著月餅，卻沒有吃，她告訴我們，她想把月餅留給孫子，即使孫子在遠方，她也希望這份中秋的甜蜜能傳遞給他。聽著老奶奶的話，我們都有些動容，這就是長輩對晚輩深深的愛啊。
這個中秋，在老年活動中心，我們奏響的敬老曲，是關愛，是陪伴，是傳承。它如同月光下的溪流，滋潤著老人們的心田，也讓我們懂得了敬老的意義。
中秋節的敬老曲作文600字 5
“明月出天山，蒼茫云海間。”中秋的明月總是那樣皎潔，那樣迷人，在這個充滿詩意和溫情的節日里，我感受到了一首特殊的敬老曲。
中秋節那天，我們一家人來到了鄉下的爺爺家。爺爺年紀大了，身體也不如從前，可他依然把家里打掃得干干凈凈，準備迎接我們。我們剛進門，爺爺的臉上就綻放出了燦爛的笑容，那笑容里有思念，有欣慰。
我跑到爺爺身邊，給了他一個大大的擁抱，然后拿出為他準備的禮物――一件厚實的毛衣。爺爺摸著毛衣，笑著說：“我的乖孫兒，真懂事。”我知道，爺爺并不在意禮物的貴重，他在乎的'是我們的這份心意。
中午，我們一起準備中秋大餐。我在廚房幫媽媽洗菜，爸爸和爺爺則在院子里聊天。我時不時地看向院子里，陽光灑在爺爺身上，他的白發在陽光下格外顯眼。我突然意識到，爺爺真的老了，他需要我們更多的陪伴。
晚餐時，我們把桌子搬到了院子里，在月光下吃著團圓飯。我給爺爺夾了一塊他最愛吃的紅燒魚，說：“爺爺，您多吃點。”爺爺笑著點頭。飯后，我們拿出月餅，坐在院子里賞月。我依偎在爺爺身邊，給他講學校里的趣事，爺爺聽得津津有味。
這時，我想到了那些和爺爺一樣的老人，他們或許沒有家人的陪伴，在這個中秋只能獨自度過。我們應該把這首敬老曲唱得更響，不僅在自己的家里，更要在社會的每一個角落。讓每一位老人都能感受到中秋的溫暖，感受到我們的敬愛。這個中秋，在爺爺家的院子里，我心中奏響的敬老曲，是親情的旋律，是愛的音符。
中秋節的敬老曲作文600字 6
中秋佳節，宛如一首悠揚的樂章，奏響在華夏大地。而在這美妙的旋律中，有一支溫暖的敬老曲，余音繞梁。
我和小伙伴們在社區組織下，前往附近的敬老院開展中秋慰問活動。一路上，我的心情既激動又緊張，想著要為老人們帶去歡樂，內心充滿了期待。
當我們踏入敬老院，老人們正坐在院子里曬太陽。我們帶著月餅、水果和各種小禮品，向他們走去。“爺爺奶奶們，中秋快樂！”我們的問候打破了院子里的寧靜。老人們紛紛轉過頭來，臉上露出了驚喜的表情。
我們開始為老人們表演節目。小伙伴們有的唱歌，有的跳舞，還有的表演魔術。我參與了一個合唱節目，我們唱的是《常回家看看》。當熟悉的旋律響起，老人們的眼中閃爍著淚花。他們跟著節奏輕輕拍手，嘴里也不自覺地哼唱起來。這首歌仿佛觸動了他們內心最柔軟的地方，那是對親情的渴望，對家人的思念。
表演結束后，我們把月餅分給老人們。我拿著一塊月餅遞給一位老奶奶，她接過月餅，握住我的.手說：“孩子，你們真好。”我能感受到她手的粗糙和溫暖，那一刻，我的心也暖暖的。我們和老人們坐在一起，聽他們講述過去的故事。他們回憶起年輕時的中秋，一家人圍坐在一起，歡聲笑語，那種氛圍是那么溫馨。
在這個中秋，我們在敬老院奏響的敬老曲，是用愛譜寫的。它讓老人們在這個團圓的節日里不再孤單，也讓我們懂得了敬老愛老的責任。我們要讓這首敬老曲永遠傳唱下去，讓每一位老人都能在歲月的長河中感受到溫暖與關懷。
中秋節的敬老曲作文600字 7
中秋的月光，如銀霜般灑在大地上，給世界披上了一層夢幻的紗衣。在這個象征團圓的節日里，我聽到了一首感人至深的敬老曲。
學校組織我們去看望退休的老教師們，為他們送上中秋的祝福。我們帶著鮮花、月餅和自制的賀卡，來到了老教師們居住的小區。當我們敲響第一扇門時，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。
門開了，是一位頭發花白的老奶奶。看到我們，她先是一愣，然后臉上露出了燦爛的笑容。我們齊聲說：“老師，中秋快樂！”老奶奶熱情地把我們迎進屋里。我們把鮮花和月餅送給她，她接過禮物，眼中滿是感動。我把賀卡遞給她，說：“老師，這是我們親手做的，希望您喜歡。”老奶奶仔細地看著賀卡，上面有我們寫的祝福話語和畫的可愛圖案，她笑著說：“這是我收到的最珍貴的禮物。”
我們圍坐在老奶奶身邊，和她聊天。她給我們講起了她教書時的趣事，那些生動的故事仿佛把我們帶到了過去的課堂。我們也給老奶奶講學校現在的變化，新的'教學樓、豐富多彩的課程。老奶奶聽得津津有味，不時地發出贊嘆。
隨后，我們為老奶奶表演了節目。有同學彈奏古箏，那悠揚的琴聲仿佛穿越時空；有同學表演相聲，幽默的話語讓老奶奶笑得合不攏嘴。我朗誦了一首關于中秋和師恩的詩歌，當我朗誦完，我看到老奶奶眼中閃爍著晶瑩的淚花。
這個中秋，我們為老教師們奏響的敬老曲，是感恩，是敬愛。它在這個特殊的節日里，傳遞著溫暖，讓老人們感受到了我們的尊重和關懷。這曲子會在我們心中留下深深的印記，激勵我們傳承敬老尊師的美德。
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