讀窗邊的小豆豆后感100字作文（精選16篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的讀窗邊的小豆豆后感100字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 1
今天，我讀了《窗邊的小豆豆》，感受深刻！
一個名叫小豆豆的一個小女孩兒，去新學校的校長辦公室與校長談話。因為小豆豆的`口才非常好，整整講了4個小時，校長、老師十分驚訝！就連小豆豆也不可思議。
我感覺：一個比自己小那么多的小孩兒，口才竟然比我們一個上4年級的小學生強上百倍，就連我都感覺無法比喻了！
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 2
今年的寒假里，媽媽幫我買了好多課外閱讀書，其中有一本名叫《窗邊的'小豆豆》，讀完之后，我覺得收獲很大。小豆豆原來是一個十分調皮的女孩，一個還只有一年級，就被很多老師要求退學的女孩。但自從她進入了“巴學園”之后，她變得懂事、聽話、乖巧，很愛幫助別人。
我看了這本書，很感動。我也要學習小豆豆的優點和長處，不僅要好好學習，而且同學之間要友好相處，互相幫助，這樣才是一個好孩子。
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 3
今天，看了《窗邊的小豆豆》這本書。書中主要講述了頑皮的小豆豆又一次被退學后來來到了巴學園。
小林校長十分喜歡可愛的小豆豆，小豆豆也十分喜歡和藹可親的小林校長。她在小林校長的'指導下，從“怪怪”的小豆豆變成了一個大家都能接受并喜歡的小女孩。
我喜歡小豆豆的天真可愛，她從來都不嘲笑別人！
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 4
寒假里我和媽媽一起讀了《窗邊的小豆豆》這本書。故事中的小豆豆因淘氣被原學校退回后來到一所專門收所謂“特別”學生的.學校――巴學園。小豆豆在一般人眼里是個“壞孩子”，而在“巴學園”里小豆豆自由自在，無拘無束，沒有師生之分，無論老師和學生都是好朋友。
讀了這本書，我也希望有個“巴學園”那樣的學校，每天在學校里可以像小豆豆那樣做自己想做的事，到放假時還可以集體出去玩。這樣我們就可以像小豆豆一樣，有個快樂無比的童年！
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 5
今天，我終于把《窗邊的小豆豆》看完了！
《窗邊的小豆豆》主要講的是作者在上小學時因淘氣被原學校退學后，來到了巴學園，在小林校長的愛護下和引導下，在一般人眼里怪怪的小豆豆漸漸變成了一個大家都能接受的孩子！
讀完這本書，我除了喜歡天真可愛的小豆豆，更被小林校長那種愛同學的.心而感動。
我喜歡《窗邊的小豆豆》！
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 6
小豆豆的學校帶領同學去游泳，小豆豆覺得游泳很舒服，到處都是水，不管怎么摸都是水。他們在水池里摸到了熱水和冷水。同學們在泳池里打鬧玩得非常開心，流連忘返。
這是第一次我讀這么厚的`書，而且是第一次我讀沒有插圖的書。但是我非常愛這本書，我都不想還了。
這是多么棒的學校啊！我盼望能進入這樣的學校。
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 7
我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書，非常喜歡里面的.小豆豆和校長先生。
我喜歡小豆豆的原因是：小豆豆很可笑。有一次她的錢包掉進了廁所里，她拿了一個舀子在廁所里挖啊挖，挖得都快成了一座小山，最后還是沒有找到。還有一次小豆豆用一只手抓住單杠，一動不動，說自己是塊牛肉。小豆豆也有很多優點，其他小孩被人欺負時，她總是會去幫助別人。
我喜歡校長先生的原因是，當學生犯錯誤時，不會吵他而是教育他，從來不叫家長，讓孩子自己認識到錯誤。他對學生很好，很尊重學生，讓同學們在禮堂里露營，光著身子游泳，在電車里上課。我很喜歡他。
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 8
“無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有著優良的品質。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環境的，也有來自成年人的影響，這些優良的品質可能會受到損害。所以，我們要早早地發現這些‘優良的品質’，并讓它們得以發揚光大，把孩子們培養成富有個性的人。”小林宗作老師如是說，作為小學教育專業的一名學習者，關愛孩子們，探索符合小學生心理發展規律的'教育模式，讓每個孩子都能健康快樂的成長，最大程度的發揮自身的潛力，將是我們的職責之所在。
讓我們關愛每一個”窗邊的小豆豆“！
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 9
周末就纏著媽媽買了一本《窗邊的小豆豆》，半天就讀完了。
這是一本自傳體小說，就像是《城南舊事》一樣。本書講了日本作者黑柳徹子上小學的一段真實的時光，黑柳徹子因淘氣被原學校退學后，來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下，小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。可是最后，戰爭是無情的，巴學園最終毀滅在戰火之中。
在我還沒有讀到結尾時，我曾想過，等我長大以后，我一定要到日本去看看昔日的巴學園，可讀完整本書后，我的希望最終是完完全全地破滅了！真希望我們日照市也能有一所這樣的.學校。
我要繼續讀巴學園的書！
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 10
今天，看到語文老師布置的讀后感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書。
書中主要講：小豆豆因為好奇心而被學校退學，在新學校里，她遇到了小林宗作老師。因為小林宗作老師的獨特教學方式讓小豆豆喜歡上了這所學校，并在班上認識了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍，一起做游戲。快樂并幸福的生活在這個大家庭里。但最后美國的轟炸機把這所美麗的大家園給毀滅了。
寫到這里，我不禁想到我們的班主任。她是一個和藹的老師。她每天給我們布置很少的作業比其他班少的'很多，但我們每次測驗的平均分幾乎都排在前三名。
讀完這本書，讓我知道了世界上有這么多了解兒童的大人。
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 11
寒假里我讀完了這本書，覺得這本書很有趣，主人公小豆豆是個很活潑的孩子，她跳過糞坑，會爬樹，喜歡和她的狗狗做“狼游戲”結果耳朵被咬了，但是她是個善良的孩子，喜歡幫助別人，還喜歡冒險。
我最喜歡這本書里的校長先生，他是一個特別熱愛孩子的人，他可以聽小豆豆一口氣說四個小時的.話而不厭煩，他為了讓有缺陷的孩子能恢復自信心，特地設計了和別的學校不一樣的運動會，孩子們都很喜歡他。
我很羨慕小豆豆的學習生活。
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 12
《窗邊的小豆豆》是一本充滿溫暖與愛的書。小豆豆在巴學園里快樂成長，那里有獨特的電車教室，有和藹的小林校長。小豆豆的`故事告訴我們，每個孩子都是獨一無二的，都值得被尊重和關愛。這本書如同一束光，照亮了孩子們的童年。
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 13
窗邊的小豆豆，一個充滿好奇與夢想的小女孩，她坐在教室的窗邊，眼睛閃爍著對世界的無限渴望。陽光透過樹葉的縫隙，灑在她稚嫩的臉上，每一縷光都像是為她編織著一個個奇妙的故事。小豆豆喜歡望著窗外，想象著云朵是棉花糖做的，小鳥在唱著快樂的歌。在她的.世界里，每一天都充滿了新奇與探索，即使是最平凡的日子，也能被她的小腦袋瓜變得不平凡起來。
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 14
《窗邊的小豆豆》是一本溫暖的書。小豆豆在巴學園里快樂成長，那里有獨特的`電車教室，有和藹的小林校長。小豆豆的故事充滿童真與活力，讓我們感受到童年的美好與珍貴。這本書如同一束光，照亮我們心中的童年回憶。
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 15
《窗邊的小豆豆》是一本溫暖人心的書，講述了小豆豆在巴學園里的奇妙成長故事。小豆豆是個活潑好奇的孩子，她坐在窗邊，望著外面的世界，心中充滿了對未知世界的好奇與向往。在巴學園，她遇到了耐心的校長和一群同樣純真可愛的同學，他們一起學習、玩耍，讓小豆豆學會了關愛、理解和尊重。這段經歷，像一束光，照亮了小豆豆的心靈，也溫暖了每一個讀者的心房。簡短來說，窗邊的'小豆豆，是在愛與自由中成長的奇跡。
讀窗邊的小豆豆后感100字作文 16
《窗邊的小豆豆》是一本充滿童趣與溫暖的書，雖然要求僅用100字來概述有些挑戰，但我可以嘗試捕捉其核心魅力：
“在巴學園，窗邊的小豆豆找到了自由的天空。她與世界對話，用好奇探索每一個日常。小林校長以愛育心，讓‘不同’成為寶貴。小豆豆的`故事，是關于成長、理解與夢想的溫柔篇章，教會我們珍惜每一份純真與想象。”
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