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初一說明文

時間：2025-03-13 10:05:08 50

【精選】初一說明文14篇

　　相信大家都接觸過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的說明文，說明文寫作的目的在于給人以知識：或說明事物的狀態、性質、功能，或闡明事理。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的初一說明文，歡迎閱讀與收藏。

【精選】初一說明文14篇

　　初一說明文篇1

　　夜市里，一個不起眼的小攤，一粒沙糖，就像一望無際的沙漠，“卡拉！卡拉！”沙漠被翻了個底朝天。這時，老板像孫悟空一樣，拿出一根金箍棒，輕輕放入沙漠中，滾了下去！滾！變成了彩云。一朵無憂無慮的`彩云竟然飛到老板手里，仿佛變魔術一樣，讓我驚呆了，心花怒放！

　　棉花糖就像一只胖乎乎的可愛的小綿羊，但是小綿羊應該代替老板在美麗的草原上馳騁，享受吃草的樂趣！棉花糖就像一條豐滿多彩的金魚，但金魚應該在清澈透明的水中游泳，享受自由的世界，而不是放在店家手里的袋子里，放在水槽里給顧客喝！

　　那顆棉花糖給我帶來了喜怒哀樂。我讓我媽給我買的，得到的時候欣喜若狂！吃了一口又一口，真好吃，高高興興回家！

　　初一說明文篇2

　　燈，是代表光明和溫暖的象征，是一種能夠夠賦予人們力量的發明，沒有了燈的照明作用，我們就只能在每個黑黢黢的晚上，陷入一片黑暗之中，不能做任何的事情，即使有月光的照耀，我們也只能等待第二天太陽的升起，等待太陽帶給我們的光明的出現，想想看，如果沒有燈，我們的夜晚又該怎么度過?

　　除了照明的作用以外，我覺得燈帶給我們的，還有生活中的'色彩與快樂。沒到了晚上的時候，我們走出家門，來到喧鬧的大街和廣場，看到的就是五顏六色的霓虹燈裝扮的世界。本來了無生機的夜晚，在一盞盞燈光的照耀下，顯得是那么的有生機與活力，整個世界就因為燈光的存在而變的有趣。人們在燈的作用下，可以在潛意識里，沒有白天和夜晚的區別，因為一天中的每個時刻，我們都可以盡情的做著自己想做的事情。

　　燈光的魅力真的是無窮無盡，讓我們感謝這個偉大的發明吧。

　　初一說明文篇3

　　現在有很多的家長都很反對自己的孩子追星，一旦發現孩子收有過多的明星照片或者海報之類的東西，就會很生氣的把它們全部都扔掉，然后再狠狠的罵孩子一頓，讓孩子再也追不了星，或者說，再也沒有控制自己自由的機會，這樣孩子的學習自然也就不會耽誤了，而且也避免了孩子誤入歧途。

　　我們不能否定家長的動機，這一切的一切都是為了自己的孩子好，要不然，他們大可不必這么麻煩，自己生氣浪費時間，還讓孩子對自己有成見，但是這樣的做法，實在是有些過分。當孩子（特別是女孩子）到一定年紀的時候，就會不由自主的`為某一個明星而瘋狂，她們會關注某一個明星的消息和動態，會準時收聽收看某一個明星的節目，會用自己少得可憐的零花錢去買某一個明星的一些物件，這樣的做法，在21世紀是很常見的，其普及程度，十個女孩兒估計會有八九個都有過這樣的時候，太正常不過了。

　　其實我想說，追星并不一定是件壞事，只要這種行為不是盲目的，我們就有可能因為追星而發生一些改變，這些改變，在一定的條件下，是對我們相當有益處的，而當孩子發生這樣改變的時候，家長也一定會是相當高興的，因為這樣的改變，是家長所不能夠逼迫孩子發生的，是無法在打罵中形成的。

　　我深愛過一個歌手，他是一個非常有才華非常有范兒的年輕人，我想我愛他的時候要比任何一個人都更加的瘋狂，每天晚上，一閉上眼睛，面前就會浮現出他的模樣；一做完作業，有自己空閑的時間，就趕緊去看他的照片，看他微笑的嘴角，看他迷人的雙眸。我有他所有的專輯，我會唱他所有的歌曲，我有他數不清的圖片，手機里電腦里幾乎每一個空間都被他所占據，愛他的時候心里裝不下任何其他的人，當時我的家長也是很反對的，但慢慢地他們就想開了，他們有辦法阻止得了我愛他的行動，但無論如何也控制不住我愛他的那顆炙熱的心，他們放心對我所有的約束，讓我大膽地去愛那個人。當然，我也并沒有讓他們失望，那個明星讓我學會了很多東西，他的那份對夢想的執著和對希望的不放棄都讓我佩服得好徹底，他教會了我如何更好地表現自己，如何抓住擺在面前的機會，如何善待身邊的每一個人，如何讓自己變得更好，如何微笑地面對困難，相反，我并沒有因為愛他而耽誤了學習，而影響了自己的日常生活，我的每一天都過得非常充實而精彩，我愛死這樣的生活，愛死這樣的自己了！

　　當然，盲目的追星肯定是不好的，崇拜一個人總應該有一個度，如果過了這個度，做出一些不適合我們的事情的話，那么家長也是應該立即阻止的。

　　初一說明文篇4

　　為了參加學校的創意之星的比賽，我決定從低碳理念出發，用風車帶動桿錘來磨碎紙漿，留做造紙，何樂而不為？我先找來卡紙做骨，對于一個實驗品，特別是一個機械來說，這是一個十分重要的結構，選用厚卡紙，無異于一個好的選擇。可是卡紙太硬，不好折疊，而且又不是廢物利用，怎么辦呢？我發現小學時包括中學從網上打印的卷子已有一大卷，因為題目太偏，答案又不對，要被扔掉。我把它們卷成紙筒，我有經驗，一個很粗的紙筒能承受很大的壓力，可以用它們做骨架。我又找到薄的紙，用它們來做風帆，不一會兒，就做成了一個大風葉，精美的風車就做成了。可是我發現，大風葉很易破，而且容易被吹走，轉得又慢，真是欲速則不達，我擺正心態，重新再來。第二次，為了防止風葉被吹破，我把紙折一折，讓它們呈低于水面30度排列，風要想經過，就得繞一個彎兒，就這一個彎的力量便可以風輪高速旋轉。那一天風大，這大風讓我想：如果只是一處風輪，就太浪費風力，為何不做一個“風動工廠”呢？我很快付之行動，做成了一個風動工廠。這是我diy的全過程，一個小小的風車，使用廢舊物品設計并制作，用沒有污染的風力驅動，制造再生紙，從功能到制作都從環保出發，體現著低碳環保的設計思想。這里詳細的介紹了制作“風車”的用料，方法和過程，而且中間穿插了小作者的一些議論性語句，從而使文章的`語言更加的生動具體。

　　其實，低碳生活離每個人都很近，不僅僅是一個風車，只要多注意生活中的一些細節，在日常生活中從自己做起，就可以最大限度地減少一切可能的消耗。每一個人只要努力都能做到低碳，環保專家告訴我們：由小風車，聯想到生活中的各個方面。

　　少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放；少開冷氣1小時，就減少0.62lkg的碳排放；少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放；少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放；少開車1公里，就減少0.22kg的碳排放；少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放；

　　少燒1kg紙錢，就減少1.46kg的碳排放；少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放；少吃1kg牛肉，就減少13kg的碳排放；省一度電，就減少0.638kg的碳排放；省一噸水，就減少0.194kg的碳排放；省一立方天然氣，就減少2.lkg的碳排放。這段，以繁瑣的數字，突出的說明了低碳生活可以從日常生活中的細節做起。

　　如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量。

　　如果全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量，約合3x106噸。

　　如果全世界每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量，約合l.lxlo8噸。

　　雖然每天我們省得不多，但每天都省那么一點，日積月累就會積少成多。鮮明表達了積少成多的。

　　初一說明文篇5

　　我家院子里種了一株葡萄。前幾天，我和媽媽給葡萄搭了一個大架子，又給它施了許多肥。去年冬天，葡萄枯死了，就剩下一條長長的老藤，我想把它挖出來，媽媽說：“等天明年春天，葡萄就會發出新芽，長出嫩綠的葉子。”春天，春姐姐給葡萄披上了綠色的衣裳，葡萄藤發芽了，長出了嫩綠的葉子。春風輕輕地吹著，葡萄葉在春風的吹動下像一雙小手搖搖擺擺。四月份，葡萄開出一串串的白花，像一團團雪花，美麗極了。爸爸說：“葡萄開過花后就會長出一串串葡萄。”我每天都要到院子里觀察葡萄。不過多久，葡萄長出來了！“一串、二串、三串、四串……”我認真地數著。葡萄圓圓的'，和桂圓一樣大小，葡萄的表皮先是青的，再變成紫色，葡萄就長成熟了。

　　收下葡萄，我津津有味品嘗著，剝開表皮，就會看見淡青色的果肉，它的果肉又酸又甜，非常好吃。吃著吃著，我想起了我小時候吃葡萄的故事。

　　有一次，媽媽去買菜，我在家里一邊看動畫片一邊吃葡萄。突然，我不小心把葡萄籽吞進了肚子里，我看見電視機上的小朋友也把西瓜籽吞進了肚子里，不久就長出了西瓜。我想：“我的肚子里會不會長出葡萄？”我越想越怕。突然，我想了一個好辦法，喝多一些水，想把它淹死。于是我一口氣喝了十多杯水，肚子脹得要命。媽媽回來了，我把事情的經過告訴了媽媽，弄得媽媽哭笑不得，說：“肚子里沒有陽光，沒有土壤，葡萄怎么會生長呢？”聽了媽媽的話，我才松了口氣。每當想起這個往事時，我就會哈哈大笑起來。

　　我愛葡萄，它不僅好吃，還具有頑強的生命力。

　　初一說明文篇6

　　安全”重于泰山，光是老師說過的最少也有一兩百句，校長又是個關心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當然少不安全保護！

　　由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，就要學會生存，學會自我保護。

　　可是有人認為：“不應該學會自我保護因為我們人與人之間應該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不是嗎？爸爸說的我應該學著自我保護，我不懂，也學不會。在一個本該純真的世界，為何要自我保護？“我并不贊同！現在的社會的黑暗，加上人們惡劣的行為所以我們應該學會自我保護。我曾在網上看到過這樣一篇報道：一位小女孩在家中寫作業時，爸爸媽媽卻已經出去了。小女孩突然聽到了敲門聲，只聽到門外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來接你出去玩啊！”小女孩懷疑是不是壞人來的`，所以十分鎮定；并沒有神色慌張而巧妙的問道：“叔叔，我爸爸叫什么名字啊？”當然這個陌生人是有備而來的并回答道：“小妹妹，你爸爸叫某某某對嗎？”小女孩說道：“哥哥門外有個大哥哥，其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的！”陌生人一聽落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中。

　　這件事告訴我一個道理，不要輕易打開自己家的門，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。

　　學會自我保護是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

　　初一說明文篇7

　　燈，是我們生活中不可缺少的一種工具。它給了我們光明，給了我們希望，給了我們力量。它不僅為我們照亮了黑暗的道路，還照亮了我們的未來。

　　生活離不開燈，我們也離不開燈。每到夜晚我要學習時，是盞臺燈，照亮我的房間，陪我學習。一天傍晚，我回到家，發現家里是如此寂靜，原來今晚家里停電了。一個晚上，家里顯得格外寂靜。沒了電，臺燈也無精打采，家里一片黑暗。我躺在床上，沒了燈，什么事都做不了，我頓時感到燈是多么重要。

　　隨著科技的日益發達，人們更離不開燈。每當夜幕降臨，蜿蜒的車道亮了起來，五顏六色的霓虹燈裝點著城市的高樓大廈。人們在繽紛的燈光下，在廣場上載歌載舞，從事著各種各樣的活動，這使得整座城市變得熱鬧起來，瞬間變得流光溢彩。

　　燈，是如此的平凡，導致很多人不懂得珍惜它。設想一下，假如世界上沒有了燈，會是怎樣的情景。每當夜晚，我們都看不見對方，夜晚的工作也會停止，繁華的夜市失去了嘈雜聲，留下的.，只有

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