《掩耳盜鈴》讀書筆記范文300字（通用21篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎？以下是小編為大家收集的《掩耳盜鈴》讀書筆記范文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《掩耳盜鈴》讀書筆記 1
從前有一個(gè)大戶人家，在門上掛了一個(gè)鈴，十分漂亮，聲音還十分動(dòng)聽。
有一個(gè)人看到它想得到它，就要去偷，但他明白手一碰鈴就會(huì)響個(gè)不停，主人就會(huì)聽到，他想啊想啊，最后想出了一個(gè)“好法子”。他覺得，鈴響之所以會(huì)闖出禍來，是因?yàn)槎鋾?huì)聽到響聲，假如能把耳朵掩起來，不就聽不見了么？于是他就用手捂住耳朵去偷鈴，但是手剛碰到鈴，主人就聽到了，并抓住了他。
這個(gè)人的愚蠢就在于它掩住了自己的耳朵，但是并不能掩住別人的耳朵?。∷詣e人還是能聽見響聲。
這個(gè)成語故事比喻人們自欺欺人，以為自己做的事兒別人看不見，反而招來了許多不好的.現(xiàn)象。
學(xué)了《掩耳盜鈴》這則成語故事，同學(xué)們就應(yīng)反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的話，要趕快清醒一下，把錯(cuò)誤改正，否則就會(huì)和那個(gè)盜鈴人一樣的結(jié)果，后悔莫及！
《掩耳盜鈴》讀書筆記 2
這天，我讀了中國(guó)寓言故事中《掩耳盜鈴》的這篇文章，讀完以后我就忍不住哈哈大笑起來，真沒想到還有這么笨的人！
《掩耳盜鈴》說的是：有一個(gè)愛占小便宜的人，看上了別人家的'一個(gè)制作精美的鈴鐺，就想把它偷過來。但是一碰那個(gè)鈴鐺它就會(huì)響，怎樣辦呢？這個(gè)人想出了一個(gè)辦法：在摘鈴鐺的時(shí)候，把自己的耳朵掩上，這樣就聽不到了，就這樣，他掩上耳朵，然后去偷那個(gè)風(fēng)鈴。叮當(dāng)……叮當(dāng)……在夜深人靜的時(shí)候，鈴鐺的響聲顯得格外刺耳。鈴鐺的主人聽到了聲音，出來抓住了他。那個(gè)人還納悶?zāi)兀何颐髅餮谥?，你們?cè)鯓訒?huì)聽見鈴聲呢？
這個(gè)偷鈴鐺的人，始終沒有明白：他掩得是自己的耳朵，而不是別人的耳朵??！
通過這則寓言讓我明白了，貪圖占小便宜，要不得。自欺欺人，也要不得啊！
《掩耳盜鈴》讀書筆記 3
今天是國(guó)慶放假第一天，在家不用畫畫我拿起成語故事讀起了《掩耳盜鈴》這個(gè)寓言。
故事主要講的是：有一個(gè)貪財(cái)?shù)腵人看見了一口大鐘，就想背回家去?？墒晴娞蟆⑻恐兀贿B搬了幾下，都沒能搬動(dòng)。于是，他找來一只鐵錘，打算把鐘砸碎，再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時(shí)候，發(fā)出了一陣陣洪亮的鐘聲。這下他可犯難了：“要是別人聽見響聲，都來奪鐘怎么辦呢？"后來他想了一個(gè)辦法：把自己的耳朵堵起來，他認(rèn)為：只要自己的耳朵聽不見了，別人的耳朵應(yīng)該也同樣聽不見。于是，他放心大膽地用力去砸鐘，巨大的響聲傳得很遠(yuǎn)，官差聞聲趕來，把他抓獲了。
看到這里，我不由自主地笑出了聲：那個(gè)人太愚蠢了，真是自欺欺人。
《掩耳盜鈴》讀書筆記 4
晉國(guó)貴族智伯滅掉了范氏，有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的'，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘背回自己家去?？墒晴娪执笥种?，怎么也挪不動(dòng)。他想來想去，只有一個(gè)辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。
小偷找來一把大錘，拼命朝鐘砸去，“咣”的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎？他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。
他越聽越害怕，不由地抽回雙手，使勁捂住自己的耳朵?！斑祝娐曌冃×耍牪灰娏?！”小偷高興起來，“妙極了！把耳朵捂住不住就聽不進(jìn)鐘聲了嗎！”他立刻找來兩個(gè)布團(tuán)，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。
然而，人們聽到鐘聲蜂擁而至，把小偷捉住了。
《掩耳盜鈴》讀書筆記 5
最近我讀了一本書，名叫《寓言故事》。我最喜歡里面《掩耳盜鈴》這個(gè)故事。
從前，有個(gè)人想去把鄰居的鈴鐺偷走。他想：鈴鐺的聲音只有耳朵才能聽到，如果把耳朵掩起來不就聽不見了？于是，他就把自己的耳朵掩起來，伸手去偷鈴鐺。誰知手一碰到鈴鐺就發(fā)出聲音，結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)了。
掩耳盜鈴這個(gè)寓言故事告訴我們不要自己騙自己，自欺欺人，要不然會(huì)自食其果。生活中，我們也會(huì)碰到類似的問題。例如：有時(shí)侯做功課遇到有些題目做不出來，我也會(huì)“掩耳盜鈴”――看后面的答案。這樣看上去都會(huì)做了，其實(shí)還是不會(huì)做。既騙了老師又騙了家長(zhǎng)。閱讀了這篇寓言故事后，我明白了一個(gè)道理：今后學(xué)習(xí)中如果遇到困難，都要想辦法把他解決，千萬不能不懂裝懂。如果有不懂的地方要認(rèn)真地思考，及時(shí)地問老師、家長(zhǎng)及同學(xué)，直到弄懂為止會(huì)做為止。
這就是我最喜愛的'小故事。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)常告誡自己：不要犯“掩耳盜鈴”的錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，決不做自欺欺人的人。
《掩耳盜鈴》讀書筆記 6
《掩耳盜鈴》這個(gè)故事講的是：有個(gè)人看到有戶人家的大門前掛了一口大鐘，就起了貪心，想把它偷走，但是鐘太重了，他準(zhǔn)備把大鐘敲碎了裝進(jìn)袋子里再搬走。他想：敲的時(shí)候會(huì)“當(dāng)當(dāng)”地響，別人一定會(huì)聽見，于是他決定把自己的耳朵捂住。夜里，他拿好鐵錘和袋子，悄悄地來到大鐘前，捂住自己的耳朵就動(dòng)手敲鐘，但是沒敲幾下主人就出現(xiàn)在他的面前，那人驚奇地問：“我已經(jīng)捂住自己的耳朵了，你怎樣明白我是來偷鐘的呢？”主人說：“你捂住了自己的耳朵并沒有捂住我的耳朵呀?！?span style="display:none">1H0萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
這篇成語故事告訴我們掩耳盜鐘的人自以為掩上了耳朵就聽不到鐘響了，實(shí)際上鐘響是事實(shí)，你把耳朵掩上了，鐘還是要響，你聽不到，別人照樣會(huì)聽到。如果做錯(cuò)事自己假裝不明白，如同捂著耳朵偷鈴鐺，自己欺騙自己，卻欺騙不了別人。看了這個(gè)成語故事我還想到不是自己的東西決不能要，不能貪別人的'小便宜，要做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要不怕困難，勤奮努力，有不懂的地方問老師問同學(xué)，如果不懂的問題裝作已經(jīng)懂了，這就等于自己欺騙自己，這就是人們所說的“掩耳盜鈴，自欺欺人”了。
《掩耳盜鈴》讀書筆記 7
從前有一個(gè)大漢，在人們都在睡覺的時(shí)候，他卻在大街上行走，突然他看見人家大門上掛著一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，他想：咦？那是一個(gè)什么好東西在閃閃發(fā)光，一定是個(gè)不錯(cuò)的.好東西。于是他走上前去一看，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)做工精美的鈴鐺，他小聲嘀咕道：這么好的一個(gè)東西我一定要將它搞到手。
可他明明知道那個(gè)鈴鐺是非常難處到，只要一碰它就會(huì)發(fā)出很大的聲音來，也會(huì)立刻被人發(fā)覺。他犯難了，他想怎么才能把鈴鐺搞到手呢？他想了半天，終于想出了一方法，要我用手把耳朵捂住，不就聽不到鈴鐺的響聲了嗎？于是他捂著自己的耳朵，抻手去偷那個(gè)鈴鐺。誰知他的手剛碰到鈴鐺就被人發(fā)現(xiàn)了。他心想怎么會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢？我已經(jīng)把耳朵捂住了還會(huì)被發(fā)人家發(fā)現(xiàn)，真是倒霉呀！他立馬轉(zhuǎn)身想逃走，由了，于他太胖了，跑不快，跑了幾米就開始喘氣，鈴鐺的主人趕了過來，抓住了大漢，對(duì)大漢說你真是太笨了，明知道跑不過我還想跑，真是不自量力的家伙。
這那么寓言告訴我了我們不能自作聰明，自欺欺人。
《掩耳盜鈴》讀書筆記 8
《掩耳盜鈴》這則寓言故事名揚(yáng)中外，今日我也讀了這則寓言故事，讓我大有所悟。
這則故事講了，一個(gè)人看到鄰居家門口掛著一個(gè)精致特別的鈴鐺，便想把這個(gè)鈴鐺偷回來。正當(dāng)他要?jiǎng)邮謺r(shí)就想到這個(gè)鈴鐺一碰就會(huì)發(fā)出清脆的響聲，會(huì)讓別人聽見。于是他想起了方法，不到一會(huì)他突然拍了拍自己的腦袋說：我怎么這么笨呢，想：鈴鐺的.聲音只有耳朵才能聽到，假如把耳朵掩起來不就聽不見了？于是，他就把自己的耳朵掩起來，伸手去偷鈴鐺。誰知手一碰到鈴鐺就發(fā)出清脆的聲音，結(jié)果當(dāng)場(chǎng)被人抓住了。
讀了這則故事，我明白了做什么事情都不能自欺欺人，就像媽媽經(jīng)常教育我的，在學(xué)習(xí)上不懂就要問，不能不懂裝懂或去看后面答案，這樣看上去都會(huì)做了，其實(shí)還是不會(huì)做。既騙了老師又騙了家長(zhǎng)。最終坑害的還是自己。今后學(xué)習(xí)中假如遇到困難，都要想方法把他解決，千萬不能不懂裝懂，不懂得地方要仔細(xì)地思索，準(zhǔn)時(shí)地問老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，直到弄懂為止會(huì)做為止。以后我會(huì)常常用這個(gè)故事來提示自己，不做故事里的笨蛋。
《掩耳盜鈴》讀書筆記 9
今天，我讀了《掩耳盜鈴》這篇成語故事以后，感觸很深。
這個(gè)故事主要講的是：從前，有一個(gè)非常貪財(cái)?shù)娜丝匆娏艘恢淮箸姡拖氚汛箸姳郴丶胰?。可是鐘太大、太笨重了，他一連搬了幾下，都沒能把大鐘搬動(dòng)。于是，他找來了一只鐵錘，打算把大鐘給砸碎了，再一塊一塊地拿回家里去。沒有想到那個(gè)人用鐵錘砸鐘的時(shí)候，發(fā)出了一陣陣洪亮的鐘聲。這一下他可就犯難了：“要是別人也聽見了鐘聲，都來奪鐘怎么辦？”后來他想出了一個(gè)好的辦法：把自己的耳朵堵起來，他認(rèn)為：只要自己的耳朵聽不見了，別人的耳朵應(yīng)該也是同樣聽不見的。于是，他放心大膽地用力去砸大鐘。后來，雨大的鐘聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，官差聞聲趕來，把他抓獲了?？吹搅诉@里，我就不由自主地笑出了聲：那個(gè)貪財(cái)?shù)娜颂薮懒?，真是自欺欺人?span style="display:none">1H0萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
這個(gè)故事告訴了我們：我們不要自作聰明，想欺騙別人，實(shí)際上是自己在欺騙自己。在做任何事情前要經(jīng)過再三考慮以后再做，不能隨便得下結(jié)論。如果那樣的話，倒霉的只會(huì)是你自己，而不會(huì)是別人的`。還有最重要的一點(diǎn)就是：不是屬于你自己的東子，你就不能占為己有，無論這個(gè)東西你是多么想得到，這是做人的最基本的要求。希望我們每一個(gè)人都要引以為戒。
《掩耳盜鈴》讀書筆記 10
今天我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語故事。
這個(gè)故事講的是有一個(gè)人想要偷一個(gè)大鐘，但是，他準(zhǔn)備用大錘把鐘敲碎后再拿走，剛敲鐘的時(shí)候，鐘就嗡嗡地響，怎么辦呢？那個(gè)偷鐘的`人想了一個(gè)好辦法，他把耳朵掩起來，聽不見聲音，不就可以偷鐘了嗎。于是，他把自己的耳朵掩了起來，然后就去偷鐘了，剛把鐘拿到手里，鐘的主人聽到這個(gè)聲音，便開門出來，把偷鐘的人當(dāng)場(chǎng)捉住了。偷鐘的人驚奇地問鐘的主人：“我把耳朵掩起來了，你怎么聽見的？”鐘的主人說：“你這個(gè)笨蛋，你把你自己耳朵掩起來，可是我的耳朵沒掩起來呀！”。
這個(gè)故事告訴我們，“掩耳盜鈴”比喻明明是掩蓋不住的事情，卻偏要想法子去掩蓋，結(jié)果只能是自己騙自己。
《掩耳盜鈴》讀書筆記 11
今天，我讀了一個(gè)非常有趣的成語故事――《掩耳盜鈴》。這個(gè)故事主要講了一個(gè)人把自己的耳朵掩住去偷鈴鐺，結(jié)果被別人發(fā)現(xiàn)了。
故事中偷鈴鐺的那個(gè)人，掩住了自己的耳朵，以為自己聽不見，別人也就會(huì)聽不見。我覺得那個(gè)人實(shí)在太愚蠢了，他這樣做不就是自欺欺人嗎？
生活中像《掩耳盜鈴》這個(gè)故事中的人很多。就連我自己也常常是個(gè)“掩耳盜鈴”的人。在學(xué)校上課時(shí)，我有時(shí)一道數(shù)學(xué)題聽了一遍并不是特別懂，老師結(jié)束時(shí)問同學(xué)們懂了沒有，我就會(huì)跟著同學(xué)們一起回答：懂了。該做作業(yè)了，居然是相似的'數(shù)學(xué)題，雖然不是很清楚該怎么寫，但我還是硬著頭皮亂寫。作業(yè)發(fā)下來了，全部是最可怕的紅叉叉，還鬧出了一大堆笑話。
這樣，我也就像“掩耳盜鈴”中的那個(gè)人一樣，自欺欺人，不僅我經(jīng)常會(huì)這樣，就是在生活中，我也經(jīng)?？吹接行┏扇艘彩且粯拥淖觥把诙I鈴”的人。聽媽媽說，有些叔叔明明不是特別有錢，但是卻裝作很有錢，在外面亂花錢，可是卻又欠了一屁股的債。
我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)大人們這點(diǎn)。我想：今后不管在學(xué)習(xí)上、工作中應(yīng)該懂就懂，不懂就不能裝懂，掩飾自己的缺點(diǎn)，要不然會(huì)做出讓人發(fā)笑的事情。
《掩耳盜鈴》讀書筆記 12
最近，我讀了一個(gè)寓言故事，故事的名字叫《掩耳盜鈴》。故事講的是從前有一個(gè)人看見人家大門上掛著一個(gè)精致的鈴鐺，就想把它偷走。但是那個(gè)鈴鐺只要用手一碰，就會(huì)叮鈴叮鈴地響起來，被人發(fā)覺。他靈機(jī)一動(dòng)，想道：響聲要用耳朵才能聽見，如果我把耳朵掩起來，不就聽不見了嗎？
于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那個(gè)鈴鐺。誰知手剛碰到鈴鐺，他就被人抓住了。讀了這個(gè)寓言故事，我覺得故事中的.那個(gè)人很笨，他認(rèn)為他的“小聰明”能騙過別人，但結(jié)果卻被別人逮了個(gè)正著。其實(shí)我也有過類似的情況：周末寫作業(yè)的時(shí)候，我一會(huì)兒看看書，一會(huì)兒寫寫作業(yè)，一點(diǎn)兒也不抓緊時(shí)間，當(dāng)時(shí)我想：下午時(shí)間長(zhǎng)著呢，等媽媽檢查作業(yè)前再寫也不遲。
于是，我一直到媽媽快要檢查的時(shí)候才趕緊開始寫作業(yè)。時(shí)間一長(zhǎng)，就造成了我寫字丑而快的壞習(xí)慣。讀了這則寓言我才明白，這種行為并沒有欺騙別人，而是坑害了我自己。讀了這篇寓言故事，我懂得了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，如果遇到困難，就要想辦法把它解決了，千萬不能不懂裝懂。不明白的地方一定要認(rèn)真思考，并及時(shí)理解，決不做掩耳盜鈴的人。
《掩耳盜鈴》讀書筆記 13
今天，我又重溫了《掩耳盜鈴》這個(gè)故事
故事中一個(gè)傻小偷，想偷走別人的鈴鐺，卻因?yàn)殁忚K的聲音太大，他把自己的耳朵捂住，以為別人聽不見。
明明掩蓋不住的事情，偏要想法子掩蓋，只能是自己騙自己。
我曾經(jīng)也犯過“掩耳盜鈴”的錯(cuò)誤。有一天考了數(shù)學(xué)，我沒有考好，我就想把這件事瞞下來，讓爸爸媽媽不知道這件事，就不會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低而打罵我了。我仔細(xì)地把卷子折疊好夾在不常用的一本書中然后放到書包的最內(nèi)層。我本以為這件事就結(jié)束了，還以為爸爸媽媽不知道我的成績(jī)單，可結(jié)果老師已經(jīng)把成績(jī)發(fā)在了群里，爸媽早就看到了。在爸爸媽媽的注視下，我拿出試卷坦白了，也鄭重其事地保證：下次一定會(huì)努力考好的。爸爸媽媽沒有打罵責(zé)怪我，就說了我?guī)拙洹哪且院螅也粫?huì)再掩蓋任何事，有事一定要和別人說講清楚。
書中的小偷讓我感到他非常的愚蠢。每個(gè)人做了心虛的.事，都肯定想掩蓋起來，但是這個(gè)小偷，他把自己的耳朵捂住，就以為別人聽不到他想偷走別人的鈴鐺。
通過了對(duì)《掩耳盜鈴》這個(gè)故事的閱讀，讓我懂得了我們做事不能自欺欺人，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，才能對(duì)得起自己！
《掩耳盜鈴》讀書筆記 14
掩耳盜鈴這個(gè)故事大家都很熟悉了，告訴大家不要自欺欺人。
這個(gè)故事是這樣的：從前有個(gè)人很愛占便宜，為了得帶別人的東西，還去偷。有一天，他路過一家人門前，發(fā)現(xiàn)門前掛著一個(gè)鈴鐺。他很想要，可是，怎樣才能拿到呢？直接去取吧，鈴鐺會(huì)發(fā)出聲音，就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。最后，他終于想出了一個(gè)“好辦法”，把耳朵塞住。不就聽不到鈴鐺了嗎？于是他就把耳朵塞住了，去取鈴鐺，鈴鐺響了。主人馬上把他抓了起來。
意思是：明明掩蓋不住的`事情偏要想法子掩蓋，比喻自己欺騙自己，通常是比喻自欺欺人的意思。
在生活中也有這樣的事情。一名學(xué)生不想做作業(yè)，可是誰都知道每天做作業(yè)是學(xué)習(xí)的一部分，不可缺少的?？蛇@名學(xué)生明明沒有做，但是他自己告訴自己作業(yè)全部做完了。最后，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不做作業(yè)，所以成績(jī)下降了。你說這能不是自欺欺人嗎？還有，上次我在電視上看見了一個(gè)更愚蠢的動(dòng)作：一名犯罪男子去超市偷東西，超市里有攝像頭，他就走到攝像頭前轉(zhuǎn)了攝像頭，可他不知道在轉(zhuǎn)攝像頭的一剎那已經(jīng)記住了他的樣子。你說愚不愚蠢，是不是掩耳盜鈴？
在學(xué)習(xí)上不要做一個(gè)掩耳盜鈴的人;在生活上不要做一個(gè)自欺欺人的人。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
《掩耳盜鈴》讀書筆記 15
相信大家都讀過《掩耳盜鈴》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是有一個(gè)人想要偷別人家門上的鈴鐺，但是鈴鐺一碰就會(huì)響，那樣就會(huì)驚擾到主人，自己的偷盜行為也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。那應(yīng)該怎么辦呢?應(yīng)該想個(gè)什么樣的.好辦法呢?于是，這個(gè)人想到了一個(gè)辦法，那就是把自己的耳朵捂起來，這樣自己不就聽不見了嗎? 他自己是聽不見了，但是別人會(huì)聽不見嗎?肯定是不會(huì)的，因?yàn)樗孀〉氖亲约旱亩?，又不是別人的耳朵。所以，這是一個(gè)自欺欺人的故事。
那個(gè)人就這樣去偷盜鈴鐺以后，我們可以想象他的結(jié)局，肯定就是被抓住了。這個(gè)故事
我們欺騙自己，就是害了自己。就像我們學(xué)習(xí)中該過關(guān)的，就一定要熟練掌握，沒能熟練的話，騙自己學(xué)的差不多了，到最后考不到好成績(jī)。我們平時(shí)就要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積累知識(shí)吧！
《掩耳盜鈴》讀書筆記 16
今天，我閱讀了一篇成語故事《掩耳盜鈴》。
故事講的.是，從前，有一個(gè)人看見人家大門上掛著一個(gè)好看的鈴鐺，想把它偷走。可是他知道那個(gè)鈴鐺只要用手一碰就會(huì)響，會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。他想：只要把耳朵掩起來，不就聽不見了嗎?于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那個(gè)鈴鐺。結(jié)果手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)現(xiàn)了。讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：不要自作聰明，不要自以為是。想欺騙別人，實(shí)際上是自己欺騙自己;另外不是自己的東西，決對(duì)不能占為己有。
我們可不能做一個(gè)自欺欺人的人哦！
《掩耳盜鈴》讀書筆記 17
在我六歲的時(shí)候，爸爸給我買了一本《成語故事》。我可喜愛了，這本書我讀了一遍又一遍，這些故事還使我明白了很多做人的道理。其中我最喜愛的一則故事是《掩耳盜鈴》。這則故事講了這樣一個(gè)故事：古時(shí)候，楚國(guó)有一個(gè)小偷，觀察鄰居家門前有一個(gè)秀麗的鈴鐺。于是他就想，要是我也有這樣的鈴鐺，那該多好啊！第二天，他確定去偷鈴鐺，當(dāng)他的手剛碰到鈴鐺時(shí)，就發(fā)出了十分清脆的鈴聲。嚇得他撒腿就跑。怎么樣才不讓鈴鐺發(fā)出聲音呢？他苦思冥想，最終他想出了一個(gè)妙計(jì)。第三天，他帶上紙巾和凳子就出發(fā)了。到了鄰居家門口，他用紙巾將自己的`耳朵塞住，他想這樣別人就聽不見了。他用手輕輕的去取鈴鐺，果真沒有聲音。這下就可以大大方方的取鈴鐺了，反正有沒有人聽的見?？墒?，正當(dāng)他沾沾自喜的時(shí)候，主人牽著小狗出來了，抓了個(gè)正著。他一下子驚呆了。
讀了這個(gè)故事，你可能也和我一樣會(huì)明白：人假如做自欺欺人的事，是得不到好下場(chǎng)的。
其實(shí)，在我們的身邊也會(huì)發(fā)生這樣的事情。在做練習(xí)題的時(shí)候，有的同學(xué)不會(huì)做，就看同學(xué)的答案。老師批改他們的作業(yè)，雖然是全對(duì)，但是沒有經(jīng)過他們自己的思索，以后出現(xiàn)這樣的問題還是不會(huì)做。明顯，這樣既欺騙了老師，有欺騙了自己。所以，我覺得做人要老實(shí)守信，不然以后就沒有人信任你，沒有人會(huì)成為你的真正伴侶。
《掩耳盜鈴》讀書筆記 18
《掩耳盜鈴》講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)人溜到了一座大廟，看見了一口又大又漂亮有精致的大鐘。他想，這么大一口鐘，一定能賣很多錢。于是，他打起了“偷”的主意。他想把大鐘搬走，可是他使出了九牛二虎之力，大鐘卻紋絲不動(dòng)。他苦思良久，終于想出了辦法，把大鐘打碎，一塊一塊地拿走。于是他找來錘子使勁地砸那口鐘?！?footer>
感谢您访问我们的网站，您可能还对以下资源感兴趣：
一级午夜|一级特黄视频|一级特黄毛片|麻豆成人91精品二区三区|麻豆videos|麻豆av在线免费观看