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旅夜書懷的教案

時(shí)間:2024-12-20 10:18:24 79

    旅夜書懷的教案SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的旅夜書懷的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

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      【學(xué)習(xí)要求】SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、學(xué)習(xí)詩(shī)歌寓情于景、借景抒情的藝術(shù)表現(xiàn)手法。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、體會(huì)詩(shī)人孤苦寂寞、飄泊無(wú)依的感情。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、欣賞杜詩(shī)沉郁頓挫的藝術(shù)風(fēng)格。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      學(xué)習(xí)詩(shī)歌寓情于景、借景抒情的藝術(shù)表現(xiàn)手法。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【學(xué)時(shí)安排】SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1學(xué)時(shí)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      【學(xué)習(xí)過(guò)程】SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

    一、課前學(xué)習(xí)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)學(xué)法指導(dǎo):SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、借助工具書和書下注解,疏通字詞,在此基礎(chǔ)上反復(fù)誦讀,感知全詩(shī),背誦詩(shī)歌。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、了解詩(shī)歌創(chuàng)作背景及作者的生平事跡,仔細(xì)閱讀全詩(shī),找出文中寫景的意象,初步體會(huì)詩(shī)歌的情感。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ﹪L試練習(xí)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1、生字(給加點(diǎn)字注音)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、盼{(qiáng)⑵月涌(yǒng)⑶沙鷗(ōu)⑷何所似(sì)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、詞語(yǔ)(解釋詞語(yǔ))SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、怕靡梗郝猛镜囊雇?span style="display:none">SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、莆{:高高的桅桿SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、窃掠浚涸鹿庥持剂鳑坝康拈L(zhǎng)江SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、蕊h飄:漂泊SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、填空SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、疟驹?shī)的作者杜甫,字子美,自號(hào)少陵野老,因?yàn)樗鶕?dān)任的官職又被稱為杜拾遺、杜工部。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、票驹?shī)作者的詩(shī)歌大多涉及社會(huì)不安、人民疾苦,在他的詩(shī)歌中可以看到唐代由盛轉(zhuǎn)衰的演變,因此他的詩(shī)歌又被稱為“詩(shī)史”。他以律詩(shī)、古體詩(shī)見(jiàn)長(zhǎng),詩(shī)歌風(fēng)格沉郁頓挫。和李白并稱“李杜”,被后人尊為“詩(shī)圣”。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      ⑶本詩(shī)寫于詩(shī)人(年齡段),此時(shí)作者正離開(kāi)四川順流東下。在途中,作者看到了非常壯闊的自然之景“星垂平野闊,月涌大江流?!保▽懗鲈洌?,在這樣的壯景之下卻反襯出了詩(shī)人孤寂與渺小。作者希望一生聲名是由功業(yè)鑄就,而非文章,但無(wú)奈在政治上受人排擠。對(duì)于這一生的漂泊,作者感慨自己就如天地間一沙鷗一樣。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?、取帮h飄何所似,天地一沙鷗”運(yùn)用了比喻(修辭)。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      詩(shī)歌中寫近景的句子是“細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟”。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、聯(lián)系書下注解,嘗試把詩(shī)歌翻譯成現(xiàn)代白話文SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      微風(fēng)輕輕地吹拂著江岸畔的細(xì)草,深夜江邊,泊著桅桿高聳的孤舟。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      原野遼闊,天邊的星星如垂地面,明月在水中滾涌,才見(jiàn)大江奔流。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      我的名氣,難道是因?yàn)槲恼轮Q?年老體弱,想必我為官也該罷休。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      唉,我這飄泊江湖之人何以相比?活象是漂零天地間一只孤苦沙鷗。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      二、課堂探究SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (一)問(wèn)題探究SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.“旅夜”、“書懷”分別和詩(shī)中的哪些詩(shī)句對(duì)應(yīng)?作者選擇了哪些意象來(lái)“書懷”的?SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:旅夜對(duì)應(yīng)前四句;書懷對(duì)應(yīng)后四句。細(xì)草、微風(fēng)、危檣、星垂、月涌SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.首聯(lián)寫出這些意象的什么特點(diǎn)?它有什么深意?SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:(1)渺小、孤寂。(2)寓情于景,通過(guò)寫景寫詩(shī)人他的境況和情懷:像江岸細(xì)草一樣渺小,像江中孤舟一般寂寞。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.頷聯(lián)突出意象的什么特點(diǎn)?景物描寫對(duì)表現(xiàn)詩(shī)人處境有什么作用?詩(shī)人采用了什么表現(xiàn)手法?SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:(1)雄渾闊大(2)遼闊的平野、浩蕩的大江、燦爛的星月,正是為了反襯出他孤苦伶仃的形象和凄苦的的心情。(3)樂(lè)景寫哀情SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.頸聯(lián)運(yùn)用了什么句式?它的本意是什么?表達(dá)了怎樣的思想感情?SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:(1)反問(wèn)句。本意為:名聲不應(yīng)該因?yàn)槲恼露@著,做官只應(yīng)該因?yàn)槟昀隙嗖《o職。其言外意為:名聲應(yīng)該因?yàn)榇鬂?jì)天下而顯著,做官不應(yīng)該因?yàn)楸慌艛D而被辭。(2)委婉的寫出了自己壯志難酬的憤懣之情。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、尾聯(lián)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?表達(dá)了怎樣的感情?SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:(1)比喻、反襯將自己比成天地間的一只沙鷗,用廣闊天地反襯沙鷗的渺小,也表達(dá)了自己的孤獨(dú)無(wú)依的凄苦之情。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ǘ┱n堂檢測(cè)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.杜甫的《旅夜書懷》是(A)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A、詠懷詩(shī)B、山水詩(shī)C、記行詩(shī)D、旅游詩(shī)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2、對(duì)《旅夜書懷》一詩(shī)的分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(B)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A、首聯(lián)寫近景,這不是空泛地寫景,而是寓情于景。通過(guò)寫景展示他的境況和情懷:像江岸細(xì)草一樣渺小,像江中孤舟一般寂寞。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B、頷聯(lián)寫遠(yuǎn)景:星空低垂,大江奔流。這兩句寫景雄渾闊大,寫出詩(shī)人喜悅之情。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C、詩(shī)的后半是“書懷”?!肮賾?yīng)老病休”,這是反話,他的休官,主要不是因?yàn)槔虾筒?,而是因?yàn)楸慌艛D。這里表現(xiàn)出詩(shī)人心中的不平,同時(shí)揭示出政治上失意是他漂泊、孤寂的根本原因。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D、最后兩句借景抒情,深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心漂泊無(wú)依的感傷,真是一字一淚,感人至深。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3.下列對(duì)杜甫的表述不正確的一項(xiàng)是(C)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A.杜甫是唐代著名詩(shī)人,他創(chuàng)作的詩(shī)歌深刻地反映了唐代的社會(huì)現(xiàn)實(shí),因此其詩(shī)被后人稱為“詩(shī)史”。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B.杜甫的三吏、三別全面地反映了安史之亂給人民帶來(lái)的災(zāi)難和對(duì)社會(huì)造成的破壞。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C.在詩(shī)歌藝術(shù)方面,杜甫把從《楚辭》以來(lái)得現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)推向了高峰。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D.杜甫在詩(shī)歌創(chuàng)作方面對(duì)后世影響極大,后世文人把他和李白并稱。李白是詩(shī)仙,杜甫被稱為詩(shī)圣。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4.對(duì)《旅夜書懷》一詩(shī)的分析正確的一項(xiàng)是:(A)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A、“細(xì)草微風(fēng)岸”是近景描寫。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B、創(chuàng)作這首詩(shī)歌時(shí),杜甫仍陷于被安史叛軍占據(jù)的長(zhǎng)安,看到山河依舊卻國(guó)破家亡,春回大地卻滿目艾涼,他發(fā)出了沉重的感慨。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C、“星垂平野闊,月涌大江流”非常典型地體現(xiàn)了杜甫詩(shī)歌飄逸奔放的藝術(shù)風(fēng)格。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D、最后作者用沙鷗表現(xiàn)了對(duì)自由生活的向往。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5.下列對(duì)尾聯(lián)理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(B)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A、此聯(lián)意思:飄然一身究竟像是什么?就像茫茫天地之間一只小小的沙鷗。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B、此聯(lián)中的“一沙鷗”和“細(xì)草”相呼應(yīng),首尾相顧。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C、此聯(lián)為自問(wèn)自答,便詩(shī)人老懷悲涼之狀愈加突出。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D、這一聯(lián)借景抒情,借沙鷗形象,表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心漂泊無(wú)依的感傷。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄈw納總結(jié)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.中心主旨:本詩(shī)通過(guò)旅途月夜景色的描寫,抒發(fā)了詩(shī)人暮年天涯飄泊,孤苦凄涼的凄苦之情。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.藝術(shù)特色SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      寓情于景,借景抒情,直抒胸臆;中間兩聯(lián),對(duì)仗工整,講究格律。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

     ?。ㄋ模┱n后鞏固SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      1.下列對(duì)“細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A.這句營(yíng)造了一種凄涼孤寂的意境,是作者孤獨(dú)傷感傷之情的外化。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B、從詩(shī)人對(duì)細(xì)草微風(fēng)的感知中,可以感知到詩(shī)人夜愁不寐的形象。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C、這句暗喻自己像小草一樣渺小,像孤舟一樣孤寂。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D、這句描寫的景物具有一種清新自然的特點(diǎn)。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      2.下列對(duì)“星垂平野闊,月涌大江流”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A.這聯(lián)營(yíng)造了雄渾闊大的意境,詩(shī)人以此反襯自己的孤苦伶仃的形象,表達(dá)出凄苦之情。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B.此聯(lián)寫遠(yuǎn)景,雄渾闊大,折射出詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟和喜悅的心情。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      C.詩(shī)句中“垂”“涌”兩字分別襯托出平原的寬闊和江水浩蕩之勢(shì),用詞極為精當(dāng)。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D.這兩句寫景,既表現(xiàn)了雄渾闊大的意境,更襯托了詩(shī)人的孤寂與渺小。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      3、下列對(duì)這首詩(shī)的賞析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(A)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      A、前兩聯(lián)對(duì)仗工整,由遠(yuǎn)及近,由下及上,描繪了一幅旅夜孤舟夜泊江上廣闊立體的月夜畫面。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      B、此詩(shī)寫了遼闊的平野、浩蕩的大江和燦爛的星月。景的雄渾闊大襯出了詩(shī)人的孤苦伶仃。C、后兩聯(lián)含蓄的寫出了詩(shī)人的不幸與當(dāng)時(shí)的處境,吐露出詩(shī)人不得志的牢騷與失意悲涼之情。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      D、尾聯(lián),詩(shī)人用設(shè)問(wèn)的方式引出自己的處境:像天地間一沙鷗,四處漂泊。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      4、頸聯(lián)“名豈文章著,官應(yīng)老病休”寫了“名著”、“官休”兩事,概括了詩(shī)人后半生的生活,如何理解這兩句的含義?表達(dá)了作者怎樣的情感。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:這是正話反說(shuō)。詩(shī)人素有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),但長(zhǎng)期被壓抑而不能施展,因此聲名竟因文章而著,這實(shí)在不是他的心愿。杜甫此時(shí)確實(shí)是既老且病,但他的休官,卻主要不是因?yàn)槔虾筒?,而是由于被排擠。說(shuō)“應(yīng)”當(dāng),本是不應(yīng)當(dāng),這就表現(xiàn)出詩(shī)人因政治理想不得實(shí)現(xiàn)的憤慨,同時(shí)揭示出政治上失意是他飄泊、孤寂的根本原因。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      5、尾聯(lián)“飄飄何所似,天地一沙鷗”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心境?你從中看到一個(gè)怎樣的詩(shī)人形象?SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:詩(shī)人運(yùn)用了比喻手法表現(xiàn)詩(shī)人孤寂而悲憤的心境。詩(shī)人面對(duì)遼闊寂寥的原野,想起自己的痛苦遭遇,深感自己漂泊無(wú)依,在這靜夜孤舟的境界中,飄然一身像個(gè)什么呢?不過(guò)像天地間無(wú)所依存的一只沙鷗罷了。詩(shī)人即景自況以抒悲懷。水天空闊,沙鷗飄零;人似沙鷗,轉(zhuǎn)徙江湖。這一聯(lián)借景抒情,深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心飄泊無(wú)依的感傷,天地雖大,卻無(wú)自己安身之處,景色遼闊,卻反襯出詩(shī)人孤單與渺小的身世。真是一字一淚,感人至深。“一沙鷗”照應(yīng)“獨(dú)夜舟”,對(duì)比鮮明,比喻貼切。從中看出詩(shī)人晚年飄零、孤獨(dú)、寂寥的形象。SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      (五)拓展提高SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      在歷代詩(shī)評(píng)家眼里,《旅夜書懷》中的“星垂平野闊,月涌大江流”與王維《使至塞上》中的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”被認(rèn)為有著異曲同工之妙。這兩聯(lián)名句在寫景方面有著怎樣的共同點(diǎn)?SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      答:①這兩聯(lián)詩(shī)都表現(xiàn)了天高地遠(yuǎn),水天一色的壯闊之景。②"星垂平野闊,月涌大江流"一聯(lián),上句寫夜空浩瀚,星辰高懸,由岸邊望去曠野開(kāi)闊。一個(gè)"垂"字,便將天地的距離拉開(kāi)了,詩(shī)人只身一人的孤獨(dú)感也由此增強(qiáng)。下句寫月光傾灑,大江奔流,月影隨水起伏。一個(gè)"涌"字,便將動(dòng)蕩沉浮的意境表現(xiàn)出來(lái),詩(shī)人漂泊無(wú)依,心緒難平的情感也顯露出來(lái)。通過(guò)這兩句的描寫,塑造了一個(gè)長(zhǎng)夜難眠,心潮澎湃的失意者形象。而"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A"一聯(lián),只是較為形象地反映出景物的特征,客觀地表現(xiàn)出邊塞景色的壯美,未能注入詩(shī)人的主觀情感與生命體驗(yàn),所以王詩(shī)的兩句不如杜詩(shī)。(若認(rèn)為王詩(shī)的兩句強(qiáng)于杜詩(shī)亦可,但須合理闡釋與扎實(shí)論證。)SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      三、資料索引SNq萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

      律詩(shī)是中國(guó)近體詩(shī)的一種,格律要求非常嚴(yán)格。常見(jiàn)的類型有五律,七律和排律三種。律詩(shī)發(fā)源于南朝齊永明時(shí)沈約等講究聲律、對(duì)偶的新體詩(shī),至初唐就開(kāi)始出現(xiàn)廣義五律,武周年代沈

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