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在我心中你最美作文800字

時(shí)間：2024-08-31 10:45:20 116

在我心中你最美作文800字（精選58篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的在我心中你最美作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在我心中你最美作文800字（精選58篇）

　　在我心中你最美作文800字 1

　　她，走進(jìn)來了，頭發(fā)挽在耳后，站定了，裙擺還在身后飄著。臉上似笑非笑的，眼神從班級(jí)里每一個(gè)人的臉上一一拂過，似乎想把我們每一個(gè)人都記住似的。

　　班級(jí)里卻靜得出奇――真是奇怪了，每個(gè)老師見到我們總會(huì)道我們吵，今天怎么了？

　　她足看了我們有三分鐘，終開口了：“從今天開始，我便是你們的語文老師了。我先說一下，你們要養(yǎng)好各類的習(xí)慣，我是為你們好?！?span style="display:none">cLJ萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com

　　這句話在三年級(jí)的學(xué)生里聽來是很奇怪的，每一個(gè)人心里都不禁對(duì)老師的“敬畏”再次提前了。全神貫注地聽著，想看看這位老師倒有什么方法。

　　她卻又笑了，耳后的頭發(fā)也輕輕滑落，這笑是讓人開心的，在我眼中的她是美的。

　　后來可就不一樣了。她那么嚴(yán)格，似乎從來都不肯“讓步”。四年級(jí)時(shí)便開始有了預(yù)習(xí)作業(yè)：抄寫詞語，生字的拼音、部首、組詞，理解詞語，概括主要內(nèi)容……這樣一項(xiàng)預(yù)習(xí)作業(yè)便要做一兩個(gè)小時(shí)。大家都議論起她的“兇狠”來――自然是不敢當(dāng)面說的，大家都很怕她。我并不討厭她，她也常會(huì)表揚(yáng)我，但心中的美好形象總在一點(diǎn)點(diǎn)消落。

　　初秋的陽光灑在她的辦公室。六年級(jí)開始，似乎我們與老師的關(guān)系有一些微妙的變化。她再次成為我們喜愛的對(duì)象――她又開始綻開她緊繃已久的臉，對(duì)我們?nèi)缗笥岩话悖f我們長(zhǎng)大了。確實(shí)，我們的語文成績(jī)?cè)谒?嚴(yán)格下，總是遙遙領(lǐng)先。

　　但她卻開始時(shí)?？人粤?，秋天凌冽的風(fēng)一吹，便會(huì)接連不斷地咳嗽。她咳完總會(huì)對(duì)我們歉意地一笑，雖在秋風(fēng)中，但卻像春天的花朵一般美，她開始飄灑她的芬芳。她用手中一寸粉筆，灑著她的甜美。

　　但春總會(huì)回來的。花朵又可以盡情地綻放了。依然是她，那個(gè)穿著衣裙，頭發(fā)挽在耳后的她，站在講臺(tái)上，那么美，用她的笑，她那有力的話語，如和煦春日般溫暖心田，卻，不惜自己。

　　總會(huì)畢業(yè)的，她衣裙飄飄，站在講臺(tái)上，微笑著。沒人再“訴苦”：她有多么嚴(yán)厲，曾多少次批評(píng)過我們。我們只記得，那個(gè)站在講臺(tái)上，笑容可掬，神采飛揚(yáng)的；那個(gè)，最美的她。

　　衣裙在風(fēng)中飄著，她用手將頭發(fā)挽在耳后，笑著，永遠(yuǎn)那么美……

　　在我心中你最美作文800字 2

　　在我的記憶深處，你是最美的――媽媽。

　　小時(shí)候，我總喜歡粘在你身邊。你是寧靜的港灣，我就是一艘小船，你用心的呵護(hù)著我，讓我不受暴風(fēng)雨的吹打；你是參天的大樹，我就是一顆小草，你用心的庇護(hù)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。

　　進(jìn)入小學(xué)后，年少的我漸漸脫離了你的懷抱，慢慢獨(dú)立起來，自主起來。雖然有了新的同學(xué)，新的玩伴，但我依然對(duì)你那么依戀。在我心中，媽媽你是最美的。

　　上了初中，我來到一個(gè)更大的世界，學(xué)校的世界很精彩，學(xué)校的世界也很無奈。隨著學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多，壓力也越來越大。特別是在初三，壓力更大了。壓力大了，人也變得愈加煩躁。慢慢的，我開始討厭起了你，討厭你那沒玩沒了的嘮叨，討厭你那無微不至的呵護(hù)。那一天，月考沒考好，心情極其糟糕，我將你的關(guān)心當(dāng)作發(fā)泄的渠道，大聲說出了自己的不滿。在你的罵聲中我摔門而出，出門的那一刻，我已經(jīng)后悔不該，但開弓沒有回頭箭，只好硬著頭皮走出了小區(qū)。熟悉的街道此時(shí)變得那么陌生，街道邊的行道樹似乎也在嘲笑我。

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹過來，我完全清醒了。我摸了摸口袋，只翻出幾個(gè)可憐的硬幣，我該何去何從呢？去同學(xué)家？不行，很快會(huì)被找到。去住酒店？沒錢。去親戚家？舉目無親。難道只有回去？那可不行，剛出來就回家，豈不是很沒面子。哎！這可怎么辦？我漫無目的的走著，垂頭喪氣的尋找路上的易拉罐踢著。很快肚子也不爭(zhēng)氣了，嘰嘰咕咕的叫著，我拿出可憐的`幾個(gè)硬幣買了一個(gè)小面包。走出面包店，我看到一個(gè)小孩纏著他的母親，母親輕輕哄著小孩。母子相依相偎，好幸福??！我的眼睛一酸，這不正是以前的你和我嗎？為什么，為什么現(xiàn)在變成這個(gè)樣子？都是我的不對(duì)。

　　不知不覺，我朝著家的方向走去。在搖曳的路燈下，我看到匆匆走來的身影那么熟悉，近了，近了，原來是媽媽。那時(shí)正是冬天很冷的時(shí)候，你都來不及穿厚衣服，只披了一件薄薄的外套。媽媽氣喘吁吁的東張西望著，這時(shí)也看到了我。我的淚水終于忍不住了，抱著媽媽，媽媽沒有責(zé)罵我，牽著我的手――回家。

　　泰戈?duì)栒f過：沉默是一種美德，但在愛的人面前，沉默便是懦弱。我決定不再沉默，我大聲說出了心中的話：媽媽，你在我心中是最美的，還有，我愛您。

　　在我心中你最美作文800字 3

　　時(shí)光匆匆流逝，一去不回頭。無數(shù)個(gè)日夜見證過我的懵懂與成長(zhǎng)，可那些時(shí)光已經(jīng)溜走，不見蹤影。那一段時(shí)光與我相伴的人，卻鐫刻在我的心中。

　　――題記

　　我的鄭老師，您那淡淡的笑容，優(yōu)雅的身影在我心中永遠(yuǎn)最美。

　　四年級(jí)我們初次見面，您穿著一襲淡黃色碎花長(zhǎng)裙，開口講道：“以后我就是你們的老師，我叫鄭平，你們可以直接叫我名字或怎樣都可以，課下我就是你們的朋友。”我不以為然，因?yàn)槲疫€沉浸在換了新老師的悲傷中，可那清脆又溫柔的聲音卻不時(shí)在我耳邊回響。

　　您上課很隨和，不隨意批評(píng)我們，以至于我們上課便時(shí)不時(shí)開小差。您在上面很認(rèn)真的講，我的心卻飛到九霄云外去了。有因就有果，報(bào)應(yīng)馬上來，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次差，仿佛一個(gè)調(diào)氣的小娃娃在玩滑梯，一路跌。全班的成績(jī)基本上也和我一樣。

　　您很生氣，一次次的倒數(shù)第一，讓您整夜整夜睡不著，可您依然沒有罵我們。您只是三天兩頭地給我們講故事。這些故事形形色色，有好的，也有不好的。有的如石投江河激起心中漣漪，有的如巨浪海嘯，洶涌的拍打著我的心田。

　　有一次上課時(shí)講了個(gè)有關(guān)態(tài)度的故事。大概是說有一個(gè)窮苦的學(xué)生，每天一邊上學(xué)一邊照顧奶奶。他很忙，很累，他要頂起這個(gè)家。但他依然在努力學(xué)習(xí)，抽出一切可利用的時(shí)間，即使這樣他的成績(jī)就是不好，他說：“我就是想學(xué)好，我想讓我的奶奶以后生活的更好。”初三那年他終于不得不輟學(xué)了，他走上社會(huì)，從工人做起，最后當(dāng)了老板。這個(gè)故事不斷敲打著我的心，“態(tài)度”我默默念著，心中反復(fù)的想“我的態(tài)度是不是出了問題”。

　　回到家我想通了，“態(tài)度決定一切”。我關(guān)掉了電視，把作業(yè)，練習(xí)拿出來做。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)慢慢上去，直至名列前茅。

　　有次，我上交作業(yè)，您問我：“小陽，我記得你以前的成績(jī)不太好啊！怎么現(xiàn)在可以考好了啊？”夕陽的余暉映在等您的臉上，辦公室里靜悄悄的，我說道：“因?yàn)槲耶?dāng)初不好好學(xué)，直到……”您輕輕點(diǎn)頭，我眼中閃爍著激動(dòng)的淚花。

　　回想那時(shí)，我心中便不由自主地涌出一股復(fù)雜的.情感，有酸澀，有激動(dòng)，更多的是感恩。我永遠(yuǎn)記得那時(shí)的情景，黃色的余暉爬上您淺藍(lán)的上衣，您側(cè)對(duì)著我，靜靜的坐著，不再言語。您的苦心沒有白費(fèi)，您讓我懂得了，每個(gè)人都在奮不顧身，都在加倍努力，得過且過只會(huì)讓我和別人的差距越來越大。成長(zhǎng)路上，不要總想著何處有捷徑，我只管也只能向前跑。夢(mèng)想不是空口無憑的大話，而是在寂靜的奮斗里努力生長(zhǎng)的果實(shí)。

　　老師，您不再教我，可您傳授給我的道理卻銘記我心。在我心中您是最美的。

　　在我心中你最美作文800字 4

　　輕輕將一封平整的沒有一絲褶皺的信件塞入信箱，我知道，這也許是我為她寫的最后一封信，也可能是我最后一次為她過教師節(jié)了。這前夜，花了足足一個(gè)多小時(shí)，只為醞釀這一封嚴(yán)肅卻又親切的問候，不知如何下筆，卻又好像思緒萬千。

　　拿起筆時(shí)，我開始回憶了。時(shí)間凝固，思緒隨著記憶的絲綢穿梭到了六年之前。天空亮起來，云朵在藍(lán)得沒有一絲雜質(zhì)的天空中悠閑而歡脫地游走，樹尖兒上撒了些亮晶晶的陽光，撲爍爍地閃著，像極了我激動(dòng)的心。我第一次步入了這個(gè)學(xué)校――我的母校。

　　小小的我在大姐姐的帶領(lǐng)下，懵懂而好奇，夾雜在興奮里的，還有一絲對(duì)未知的`不安。當(dāng)我有些無所適從時(shí)，她，忽然出現(xiàn)了。用最溫柔的聲音輕喚著我，不寧的情緒散盡了。故事剛開始，劇本就已經(jīng)寫好，結(jié)局在冥冥之中就定下，她注定成為我離不開的人，也是我發(fā)自內(nèi)心尊敬，愛慕的人――天使般的她，成為了我六年以來的班主任，六年無時(shí)無刻陪伴著我們，給我們知識(shí)，為我們指引人生方向。

　　只是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一聲呼喚罷了，或許是那如潭水般深邃的目光？總之，我的心早已被她緊緊擁入懷。以至于后來，我常常篤定地對(duì)別的同學(xué)說，她是我見過的最美的老師。

　　“日子一天天的過著，愛卻永遠(yuǎn)保持著它最初的模樣?！闭邕@句話所說，六年，多么漫長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間，2000多個(gè)日子，我們都在相見，而她的愛卻一直都在，像一顆顆糖，一天天地落在我的心間，積攢成甜蜜。

　　那幾天她病了――我們的班主任體質(zhì)總是那么不好。她住院了，于是每天早晨看不見她走進(jìn)教室的身影，每天更換的各種代課老師也讓每個(gè)同學(xué)都感到不適應(yīng)。那一個(gè)月，好像比以前要難熬得多。身邊突然少了一個(gè)，每天關(guān)注、和那樣嚴(yán)格要求你的人，日子似乎都變得不那么充實(shí)而飽滿了。每天都在回憶她好看的面孔，時(shí)而教室里沒有老師，寫著寫著作業(yè)，還會(huì)不經(jīng)意間的抬起頭張望。

　　再見到她，已是一個(gè)月后，她的臉顯得蒼白，身體單薄得像是一吹就倒，但她的嘴角，依然揚(yáng)著笑。

　　轉(zhuǎn)瞬，這張面孔，帶著我們登上了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)，她的臉龐沒有六年前那樣精神煥發(fā)了，眼窩也有些微微凹陷。是啊，她為我們操勞了太多太多。當(dāng)畢業(yè)典禮接近尾聲，唱響那一曲《再見，我的母?！罚难劾锒嗔诵┚Я恋臏I花。六年了，她不只一次為我們哭泣，淚水打濕了她平日的嚴(yán)厲，卻還是美麗動(dòng)人，我知道，她的面容是我此生永遠(yuǎn)都忘不了的。

　　筆尖停止了，眼眶里不知何時(shí)濕潤(rùn)了，光線糊作一團(tuán)，變得模糊。朦朧間，腦海里又出現(xiàn)她熟悉而美麗的身影。卻只限于腦海中的浮現(xiàn)了?？伤@個(gè)親切的模樣，連同她的諄諄教導(dǎo)，卻永遠(yuǎn)化作最明亮的燈塔，駐足在我生命的茫茫之中。

　　在我心中你最美作文800字 5

　　生活中一定有那么一段友情，仿佛滴滴清水澆灌心田，又仿佛束束鮮花芳香撲鼻，有如陣陣清風(fēng)拂過發(fā)梢，舒適宜人。我們的故事，開始于那個(gè)夏天……

　　在小學(xué)，我們第一次遇見。雖然我們個(gè)子相差很大，但是興趣卻出奇相同。我們喜歡同一支球隊(duì)，同一支樂隊(duì)……于是從那天起，我就知道你會(huì)是我最忠心的朋友。記得有一個(gè)秋天，年紀(jì)尚且幼小的我們走進(jìn)球場(chǎng)，看見大人打球，就開始模仿他們的動(dòng)作，討論以后怎么打球，還一起許下愿望，要像那些人一樣厲害。年少無知的'言論引起周圍大孩子的反感，有人開始欺負(fù)我，扔走我的球，推倒我，但是我卻不敢吭聲。那時(shí)你并不高，口齒也不清晰。但是當(dāng)他們欺負(fù)我的時(shí)候，你竟然勇敢地站在我面前，擋住了那些人。氣氛變得“微妙”起來。大孩子們似乎有點(diǎn)害怕，這個(gè)小孩怎么會(huì)如此堅(jiān)定?但他們似乎又有點(diǎn)不屑，情形仿佛老鷹與小雞對(duì)峙。我緊張極了，害怕出現(xiàn)什么意外，但是你竟突然回過身，拉起我就跑。我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒。而你卻一直向前，似乎比我還害怕。深秋時(shí)節(jié)，落葉擺滿了大道，像琳瑯滿目的商品。紅的黃的，各種顏色都有。我們飛奔在大道上，腳下的落葉踩得嘎吱嘎吱直響。一直跑到家門口，我們才停下來。看著對(duì)方的

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